中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 周仕敏 通訊員 袁道波）日前，記者從廣西教育廳了解到，為切實提高基礎教育質量，廣西深入開展基礎教育質量提升年活動。活動以六大計劃、六大行動、四大改革為抓手，聚焦學校常規管理、教學教研能力提升、教學成果推廣應用等重點領域，進一步深化基礎教育領域綜合改革，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

六大計劃促提升。一是實施立德樹人計劃，評選出一批全區中小學德育微課教學“精彩一課”獲獎教師、30所自治區級德育示范校。評選30個自治區中小學勞動教育實踐基地、30個自治區中小學勞動教育示范校。評選出100個家庭教育主題活動優秀案例。評選出一批自治區中小學研學實踐教育基（營）地。二是實施學前教育發展提升行動計劃，新建幼兒園62所，改擴建一批幼兒園，新增學位2.38萬個。新認定200所自治區普惠性民辦幼兒園。三是實施義務教育質量提升行動計劃，新建義務教育學校30所，改擴建一批義務教育學校，推動4個市（縣、區）創建國家義務教育優質均衡發展示范縣。四是實施縣域普通高中發展提升行動計劃，新建普通高中10所，改擴建普通高中80所，新增學位5萬個，著力提高“縣中”辦學水平，完成消除普通高中大班額交賬任務。五是實施特殊教育發展提升行動計劃，建設3個自治區示范性特殊教育學校、10個標準化特殊教育資源中心、20個標準化隨班就讀資源教室。六是實施基礎教育布局規劃調整行動計劃，做好中小學、幼兒園“十四五”布局規劃編制工作，滿足學生就近入學需要。

六大行動促提升。一是開展控輟保學專項行動，推進控輟保學從動態清零轉向常態清零。二是開展開足開齊課程專項整治行動。將音樂、美術等國家規定課程周課時設置是否達標、是否被擠占列入教育督導檢查范圍，確保學校開齊開足相關課程。三是開展教學教研能力提升專項行動，組織評選103所自治區級校本研修示范校。組織遴選80個優秀教學成果，開展成果推廣應用示范區、示范校建設。遴選65個項目作為2022年國家級基礎教育教學成果獎重點培育對象。四是開展義務教育學校常規管理評估專項行動。五是開展“公參民”治理專項行動。用兩年左右時間，規范民辦義務教育發展。六是開展義務教育質量監測專項行動。

四大改革促提升。推進教學評價改革，全面系統構建基礎教育質量評價體系；推進學前教育保教改革；推進義務教育關鍵領域改革，支持10個自治區基礎教育教學改革示范區、10個自治區義務教育學區制管理改革示范區建設。將“雙減”工作納入市縣政府履行教育職責評價和設區市績效考評范圍。評選出100所自治區課后服務示范校、100所考試管理示范校；推進普通高中育人方式改革。繼續推進50個普通高中學科課程基地、3個普通高中新課程新教材實施自治區級示范區、100所示范校建設。