近日，由安徽省體育局、省教育廳主辦的“2022年安徽省退役運動員轉型學校體育教師、體育教練員培訓班”在合肥開班，14個運動項目近50名退役運動員參加培訓。告別賽場，退役運動員將從這場培訓開始，由“賽場體育人”變成“職場社會人”。

專業性高、訓練科學性好，退役運動員從事體育教學優勢明顯，但從體育領域進入教育領域，還面臨著觀念轉變、技能提升等諸多障礙，如溝通能力、溝通方式以及教學要求適應學生水平等，因此培訓課程具有極強的問題導向。據悉，為期30天的培訓根據學校體育工作基本要求，設置了思想政治和綜合素質、教育教學基礎理論知識、學校體育理論與方法等5個模塊。

安徽省體育局副局長戴忠林介紹，今年1月，安徽省教育廳、省人社廳、省體育局共同印發通知，要求學校在編制內新設置體育教練員崗位，專職從事學校體育教育訓練工作，納入專業技術崗位序列管理。

截至目前，安徽大中小學已面向安徽省退役運動員專項公開招聘了39名體育教師和體育教練員。“學校面臨體育教師缺口，專業體育教練員更是匱乏。鼓勵和引導他們從事學校體育教學工作，可以發揮其自身特長，解決退役出路問題，而且能充實學校體育教師隊伍。”戴忠林說。

“希望通過這樣的培訓，讓更多的退役運動員把豐富的運動技能和運動經驗帶到教育一線，也能幫助他們拓寬職業轉型發展通道，形成良性循環。以后我們的學生能很驕傲地說‘我的老師是冠軍’。”安徽省體育局人事處副處長李薇說。（中國教育報-中國教育新聞網 記者 方夢宇）