“以后每年我都會來看你們的！”因為一句承諾，韓誠惜從四川成都到甘肅岷縣的千里公益支教路走了整整十年。這句話也像一束溫暖的光照亮了更多孩子的世界……

十年間，由韓誠惜發(fā)起的“拾年公益”自籌、眾籌公益資金近50萬元，幫助岷縣困難學生40多名、激勵教師50多名。在他資助的學生中，已有3個孩子考上了大學……

時間拉回到2012年。當時作為中國進出口銀行四川省分行的青年干部韓誠惜，參加了由該行團委在甘肅省定西市岷縣十里鎮(zhèn)山底下村小學組織的支教活動。

短短十天的支教經(jīng)歷，卻給韓誠惜留下了難以抹去的印象。

岷縣地處甘肅省南部、青藏高原東麓與西秦嶺隴南山地接壤區(qū)，曾是國扶貧困縣和六盤山片區(qū)58個重點貧困縣之一、甘肅省23個深度貧困縣之一，也曾是全省未脫貧摘帽的8個貧困縣之一。

“在家訪中了解到，很多留守兒童因為家庭原因，沒有幸福的童年。”韓誠惜說，當看到那一雙雙渴望被愛、被關(guān)注的眼睛時，他內(nèi)心被深深地觸動了，“這個年齡本應(yīng)該是備受呵護和關(guān)愛的！”

十天的支教結(jié)束了，而韓誠惜繼續(xù)投身公益事業(yè)的決心卻在心底深處無限蔓延，“他們需要愛，需要被關(guān)注。我要成為一束光，帶動身邊更多的人照亮這些孩子的人生，在他們心里播下夢想的種子。”

2013年6月，韓誠惜組織發(fā)起了專門資助岷縣貧困家庭孩子接受教育的公益組織，并取名“拾年公益”，寓意拾級而上，年歲有成。10年來，“拾年公益”不斷壯大，越來越多的愛心人士參與其中。

今年22歲的代喜春是成都東軟學院財務(wù)管理專業(yè)的一名大四學生。因為父母相繼離開，家在十里鎮(zhèn)山底下村的代喜春從小就和奶奶相依為命。后來，小喜春只能一個人寄住在鄰居家。

她也是韓誠惜一直牽掛、年年資助的孩子之一。

“小學六年級我就認識了韓老師。從那時候起，他就一直資助我，給我寄學習用品、衣服、鞋子等，每年都會家訪，鼓勵我好好學習，從大山里走出去，用知識改變命運。”受益于韓誠惜的資助，代喜春不再孤獨和迷茫。

2016年，代喜春以全校第三的成績考入岷縣一中。2019年，韓誠惜專程從成都趕回來，以“家長”的身份陪代喜春參加高考，她也順利考入了成都東軟學院。其實在受資助學生的心里，韓誠惜早就成了“家長”，成了這些孩子生命里那一束光。

“覺得特別溫暖，長大了就是一種動力。我要努力學習，讓自己變得更好，以后步入社會了，像韓老師那樣成為照亮別人的一束光，把這份愛心傳遞下去。”代喜春的眼眸里全是堅定。

2019年，“拾年公益”推出“一對一”特困學生幫扶活動。每年評選出成績優(yōu)秀且需要幫助的學生，由“拾年公益”幫扶人一對一進行幫扶，直到大學畢業(yè)。至今，岷縣已有19名特困學生找到了“一對一”幫扶家庭。

如今，從1個孩子到40多個孩子，從1個資助人到20多個資助人，從寄生活用品到經(jīng)濟支持、精神鼓勵，再到高考填志愿、選專業(yè)……韓誠惜和他發(fā)起的“拾年公益”牽手大山里的孩子，把愛與溫暖相互傳遞，搭起了這些孩子走出大山的一座橋。

2021年，“拾年公益”還把十里鎮(zhèn)學區(qū)六個學校的全體教師納入教師激勵計劃，根據(jù)教學成績進行獎勵。“只有更多的優(yōu)秀教師，才能真正提升岷縣鄉(xiāng)村教育質(zhì)量。”韓誠惜說。

實際上，在中國進出口銀行還有很多個“韓誠惜”，他們與岷縣結(jié)下了定點幫扶的深厚情誼，心手相牽、同沐風雨。據(jù)統(tǒng)計，自1994年以來，中國進出口銀行為岷縣累計捐資2033.46萬元，資助學生3681名、資助教師參加教育培訓共1.89萬人次，形成了“圓夢計劃”特色幫扶品牌，幫助更多岷縣貧困家庭學生看到了大山外面更精彩的世界。

韓誠惜在岷縣公益支教的這十年，也是岷縣教育事業(yè)快速發(fā)展的十年。10年來，曾阻礙岷縣教育事業(yè)發(fā)展的頑疾逐一攻克，一幢幢現(xiàn)代化的教學大樓拔地而起，一名名優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)，一棵棵幼苗在陽光下茁壯成長……岷縣教育高質(zhì)量發(fā)展的景象逐漸清晰。

“將滿滿的關(guān)注與愛投入愛的事業(yè)里，讓世界充滿美好而奇妙的相遇，才能不辜負青春……”韓誠惜對未來的公益之路也愈發(fā)堅定。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)記者 尹曉軍 通訊員 曲婷婷）