中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 倪秀 通訊員 田闐）近日，新時代特殊教育高質(zhì)量發(fā)展全國研討會暨“成都特教·百年表達”展示活動在成都舉行。本次研討活動通過線上舉行，吸引了眾多全國特殊教育專家、特教校校長及骨干教師、特教校友及校企代表線上參與。十一屆全國政協(xié)副主席、中華全國婦女聯(lián)合會副主席張梅穎，中國教育學(xué)會名譽會長、北京師范大學(xué)研究生院院長、著名教育學(xué)家顧明遠，四川省殘疾人聯(lián)合會黨組書記、理事長楊志遠線上致辭。

本次研討會圍繞一個主論壇、三個分論壇及一場特殊教育藝術(shù)教育成果展演開展。主論壇中，成都市委教育工委委員、市人民政府總督學(xué)石斌以《新時代背景下特殊教育高質(zhì)量發(fā)展的成都實踐》為題，中國特殊教育博物館館長馬建強以《中國特殊教育歷史研究》為題作主旨報告。三個分論壇則以殘疾人職業(yè)教育與安置、中國特殊教育課程歷史演變及發(fā)展、融合教育為主題，通過主旨報告、主題演講、主題分享、圓桌對話等形式，回顧特殊教育的發(fā)展歷史，聚焦特殊教育的現(xiàn)狀熱點，謀劃特殊教育的未來方向。

研討中，中國殘疾人康復(fù)協(xié)會副理事長許家成呼吁：“希望殘障孩子在教育的支持下，順利完成從學(xué)生到公民到就業(yè)者的轉(zhuǎn)變，并過上有生活質(zhì)量的生活。”

“未來我們的課程設(shè)置方案和修訂一定是要根據(jù)中國學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)這個大背景來進行。”中國高等教育學(xué)會特殊教育研究分會理事長顧定倩建議，未來聾校義務(wù)教育課程設(shè)置方案和課程標(biāo)準(zhǔn)的修訂必然要以貫徹和體現(xiàn)核心素養(yǎng)要求作為指導(dǎo)和統(tǒng)領(lǐng)工作的準(zhǔn)繩，明確學(xué)生應(yīng)具備的適應(yīng)終身發(fā)展和社會發(fā)展需要的必備品格和關(guān)鍵能力。

石斌在論壇上表示，成都特殊教育已走過百年歷史，成都市牢固樹立融合教育理念，積極構(gòu)建從學(xué)前教育到學(xué)歷教育全覆蓋的特殊教育體系和特殊教育資助體系，保障殘疾兒童、少年接受公平教育權(quán)利。未來，成都特教將持續(xù)加強學(xué)齡前殘疾幼兒教育安置工作，大幅提高殘疾兒童少年受教育水平，著力發(fā)展具有成都特色的融合教育，精準(zhǔn)服務(wù)每一位有特殊需求的學(xué)生，建立健全特殊教育高質(zhì)量發(fā)展保障體系，讓每一名殘疾學(xué)生都充分享受優(yōu)質(zhì)普惠的教育，都充分享有人生出彩的機會。