中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 尹曉軍）“這筆資助來得太及時了，減輕了一定壓力，也非常暖心，給了我精神上很大的鼓勵。”前不久，收到甘肅省蘭州市教育發展基金會資助的1萬元時，皋蘭縣泥灣小學特崗教師梁恒高臉上浮起了靦腆的笑。

2021年，家在皋蘭縣農村的梁恒高大學畢業后考取了當地的特崗教師。由于父母年事已高且疾病纏身，加之自己兩年前做了腰椎間盤手術，目前家中仍有負債，梁恒高一家生活過得緊巴巴。

了解這一情況后，蘭州市教育發展基金會“暖心工程”及時為梁恒高紓困，讓他解了燃眉之急。和他一樣，近期該基金會共為31位家庭困難教師資助35萬元，目前已全部發至受助教師手中。

據了解，蘭州市教育發展基金會成立于2015年，起始基金1500萬元，由蘭州市教育局發起成立，并以“關愛師生”為工作宗旨，幫助有特殊困難的教師渡過難關，營造尊師重教的良好社會氛圍。“暖心工程”就是其中一項，旨在資助全市各級各類公辦學校在職在崗教師中，因遭受自然災害、突發事故或罹患重大疾病等原因造成家庭經濟困難的教師。

在此之前，今年“暖心工程”已為40位困難教師發放資助金40萬元。同時，該基金會還聯合愛心企業為100名參加2022年高考，并被錄取的蘭州籍家庭經濟困難學生每人資助了5000元和1個行李箱。

據了解，除“暖心工程”外，蘭州市教育發展基金會還常態化實施了多個項目。其中，“金種子工程”為277名優秀蘭州市屬中職師生獎勵26萬余元；“科技未來星工程”為超過20所科技創新教育優秀學校獎勵32萬余元；“金橋工程”為十余所教育教學成績優異高中獎勵48萬元；“金梯工程”設置多項活動支持中小學生開展“大閱讀”……

蘭州市教育發展基金會黨支部書記、常務副理事長劉景俊表示，基金會在做好已有教育項目的基礎上，還將設計和開展有積極意義、有良好社會效益的新的公益性助教助學項目，幫助更多有需求的困難師生，實施好促進教育公平與質量提升、落實立德樹人的好項目，助力蘭州教育高質量發展。