中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 任朝霞 通訊員 張菲埡 趙天潤）5月11日，復旦大學慶祝建校118周年相輝校慶系列學術報告第三場在相輝堂南堂舉行，中國科學院院士、復旦大學光電研究院院長、材料科學系教授褚君浩以“智能時代與科學精神培養”為題進行報告。

褚君浩分析了智能時代大趨勢和技術態勢，結合新材料與紅外技術新發展，討論物理大數據的獲取與認知等核心技術及其在空天技術上的應用。以自身數十年的科研經歷為例，這位中國自主培養的首位紅外物理博士，風云四號衛星、嫦娥三號月球車光譜儀、祝融號火星車的幕后英雄，與中學學生、青年學子、年輕教師分享智能時代需要怎樣的科學精神。

褚君浩被稱為“心系科普的院士”，這些年，他到過許多中小學、偏遠地區做講座，把科研智慧、科學精神帶到中國的各個角落。今天的這場學術報告，褚君浩討論著最前沿的議題，橫跨古今中外的豐富案例娓娓道來。紅外測溫眼鏡、與運動員切磋的發球機器人、美輪美奐的元宇宙藝術品……當褚君浩一一展示這些先進技術成果時，觀眾席上總是傳來陣陣驚呼。

“智能化系統是智能時代最大的特征，即將智慧融入物理實體系統。”褚君浩介紹，基于信息的信息傳感、智慧分析和控制反應三大支撐，以數字化為核心，智能時代推動智能化分布式能源系統、低碳技術、人工智能、智慧地球、先進材料、智慧醫療等建設。

褚君浩指出，這些技術距離我們的生活并不遙遠。“有次，我想吃個蘋果當早餐，一切開才發現里面的果肉爛掉了，而利用短波紅外2—4微米成像，就能透過果皮觀察到蘋果里面的狀況，這就是實時感知的現實運用。”褚君浩笑道：“吃個蘋果也要紅外成像，我當時想，別人肯定會說我這個老先生是書呆子。”但褚君浩相信，這些技術早晚會“飛入尋常百姓家”。

“未來也許或有這樣一種眼鏡，我戴上之后，就可以清晰地觀察到在座諸位的衣服是什么材質，是棉花還是羊毛。”褚君浩扶了扶眼鏡，提出一個似乎“天馬行空”的暢想。

能否實現極致、新需求驅動下能否實現創新、基礎研究結果能否實現應用，在褚君浩看來這是新需求下探測技術的三大發展趨勢。

“科學精神其實就是求實精神、創新精神、懷疑精神和寬容精神，我們不論是做人、做事還是做學問都需要這樣一種精神”。褚君浩對著臺下的青年學子說，科技創新兼具靈感的瞬間性、方式的隨意性、路徑的不確定性，因此更要求時時在思考中，自由暢想、大膽假設、小心求證。

褚君浩以“智能時代與科學精神培養”為題進行報告。成釗 攝