5月15日至17日，教育部黨組書記、部長懷進(jìn)鵬赴廣東調(diào)研，主持召開高等教育服務(wù)支撐粵港澳大灣區(qū)建設(shè)先行先試座談會(huì)、深化產(chǎn)教融合座談會(huì)并講話，出席教育部、廣東省人民政府會(huì)商會(huì)議，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，圍繞主題教育目標(biāo)任務(wù)深化部省戰(zhàn)略合作，推動(dòng)教育改革發(fā)展重大任務(wù)走深走實(shí)。廣東省委副書記、省長王偉中出席部省會(huì)商會(huì)議。廣東省委常委、副省長王曦參加有關(guān)活動(dòng)。

懷進(jìn)鵬指出，黨的十八大以來，習(xí)近平總書記多次到廣東考察調(diào)研、兩次參加全國人大廣東代表團(tuán)審議、多次作出重要指示批示，賦予廣東重大機(jī)遇、重大平臺(tái)、重大使命。廣東省委省政府高度重視教育工作，深刻把握黨的二十大賦予教育基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐定位的重大意義，黨對(duì)教育的全面領(lǐng)導(dǎo)不斷加強(qiáng)，教育的溢出價(jià)值、大灣區(qū)教育國際影響力顯著增強(qiáng)，教育科技人才三位一體建設(shè)取得顯著成績，為教育充分發(fā)揮基礎(chǔ)性先導(dǎo)性作用作出示范。

懷進(jìn)鵬表示，教育戰(zhàn)線在學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育中，緊緊圍繞“貫徹落實(shí)黨中央重大決策部署，推進(jìn)教育強(qiáng)國建設(shè)”這一目標(biāo)，努力在新的起點(diǎn)上推動(dòng)教育改革發(fā)展重大任務(wù)開好局起好步，希望廣東在開展主題教育的過程中集聚創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)和研究力量，為教育強(qiáng)國戰(zhàn)略謀劃積極建言獻(xiàn)策、作出重要貢獻(xiàn)。一是部省共同扛起政治責(zé)任，牢牢抓住教育強(qiáng)國建設(shè)重點(diǎn)內(nèi)容，加強(qiáng)立德樹人和大思政課體系智庫建設(shè)。二是著力推進(jìn)“兩個(gè)先行先試”，建設(shè)高質(zhì)量的高等研究院和工程師學(xué)院，圍繞區(qū)域發(fā)展和產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵領(lǐng)域，深化產(chǎn)教融合，在卓越工程師和卓越醫(yī)師培養(yǎng)上緊密合作。三是深化粵港澳教育合作，探索人才培養(yǎng)和科研合作新機(jī)制，推動(dòng)更大范圍、更寬領(lǐng)域、更深層次、更為主動(dòng)靈活的教育對(duì)外開放。

懷進(jìn)鵬強(qiáng)調(diào)，要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記賦予粵港澳大灣區(qū)的全新定位和最新要求，持續(xù)推動(dòng)高等教育改革創(chuàng)新“先行先試”，為大灣區(qū)整體發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)支撐、注入發(fā)展動(dòng)力。一要充分認(rèn)識(shí)高等教育在服務(wù)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)和中國式現(xiàn)代化中的重要地位，以先進(jìn)理念引領(lǐng)辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)機(jī)制改革，集聚優(yōu)質(zhì)教育資源和人才資源，全面提升高校辦學(xué)質(zhì)量。二要牢牢把握科技范式變革為教育帶來的發(fā)展機(jī)遇，打破學(xué)科壁壘，大力促進(jìn)多學(xué)科交叉，通過建立科研大平臺(tái)優(yōu)化配置資源，打造交叉融通的人才培養(yǎng)體系，協(xié)同開展復(fù)合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)。三要深刻理解大灣區(qū)區(qū)位優(yōu)勢(shì)，構(gòu)建高水平開放合作機(jī)制，深化與世界一流科教資源深度合作，以粵港澳高校集群優(yōu)勢(shì)提升區(qū)域高等教育國際競(jìng)爭(zhēng)力。

王偉中代表省委、省政府，向教育部長期以來對(duì)廣東教育改革發(fā)展工作的大力支持表示感謝。他說，近年來，廣東堅(jiān)決貫徹習(xí)近平總書記、黨中央決策部署，在教育部的指導(dǎo)支持下，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的重要位置，推動(dòng)全省各級(jí)各類教育事業(yè)發(fā)展水平得到明顯提升，部省合作取得豐碩成果。當(dāng)前，廣東正全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神和習(xí)近平總書記視察廣東重要講話、重要指示精神，大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化和高質(zhì)量發(fā)展，加快建設(shè)教育強(qiáng)省，奮力在推進(jìn)中國式現(xiàn)代化建設(shè)中走在前列。希望教育部一如既往大力支持廣東教育事業(yè)發(fā)展，以此次部省會(huì)商會(huì)議為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化雙方務(wù)實(shí)合作，攜手深化教育高水平開放合作，為大灣區(qū)國際科技創(chuàng)新中心建設(shè)提供有力支撐；增強(qiáng)高端創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)能力，助力廣東實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)；推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展水平持續(xù)提升，更好服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展；推進(jìn)教育更加優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，為促進(jìn)廣東城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。廣東將按照教育部的部署要求，勇于擔(dān)當(dāng)、積極作為，全面推進(jìn)教育強(qiáng)省建設(shè)，為教育強(qiáng)國建設(shè)探索更多廣東經(jīng)驗(yàn)、貢獻(xiàn)更多廣東智慧。

調(diào)研期間，懷進(jìn)鵬深入香港中文大學(xué)（深圳）、華為技術(shù)有限公司、松山湖材料實(shí)驗(yàn)室、大灣區(qū)大學(xué)（籌）、華南理工大學(xué)、中山大學(xué)、廣東工業(yè)大學(xué)調(diào)研了解有關(guān)情況。