“武大真的有小狐貍嗎？”“櫻花是甜的嗎？”近日，武漢大學（以下簡稱“武大”）學生第三次來到武漢武車社區，“變身”幼教老師，和社區孩子們共度快樂周末。

這不是一般的公益活動，也不是一次偶然為之的社會實踐，而是武漢大學新聞與傳播學院本科必修課程“中國文學（下）”的期末考試。考試方式為學生們自愿組成隊伍，奔赴武漢市及周邊地區的社區，開展“送文化進社區”活動，這場考試沒有紙，也沒有筆，更沒有監考官，至于成績高低，則由社區居民群眾說了算。

中國作家協會會員、武漢大學文化創新研究院的韓晗老師，是這場考試的主考官。2020年以來，他一直承擔著武漢大學新聞與傳播學院“中國文學（下）”課程的講授。作為工業遺產研究學者的他一直關注老舊工業社區的文化需求問題，他之前調研發現，許多老舊社區缺乏文化活動。經過思考，他認為學生們可以以“送文化進社區”的調研實踐形式完成這門課程的考試任務，“武漢大學是武漢市的重要文脈，武大的學生應當對武漢市的市情有所了解，也應當為這個城市的文化作出自己的貢獻。”

“當時還怕同學們有意見，我把這個方案拿到班上投票，絕大多數同學都支持這個方案。”學院對此次考試改革非常支持，為“送文化到社區”的學生們定制了旗幟與服裝。

四美塘社區、武車社區、景江社區、涂家溝社區、友誼社區、鋼花村街111社區……短短兩個月的時間里，“送文化進社區”的學生們跑遍了武漢三鎮，最遠去了湖北省黃石市的下陸社區。畫墻繪、猜燈謎、做刺繡、剪窗花，為老人集體祝壽、與居民一起寫詩、和兒童共讀繪本……

“這個活動讓我們走出校園，真正以社會為課堂，體會一座英雄城市大動脈下的像毛細血管一樣的細枝末節，感受武漢的風土人情，去體驗、了解不同的人生故事。”該院2022級本科生厲娜認為這個活動很有價值，“我們與社區居民因為這個活動聯結在一起，構成彼此生活中的一份美好，一切都充滿意義。”

“‘元宇宙’時代瞬息萬變，文學不再是這門課程初設時的‘陽春白雪’。如今快遞小哥都成了詩人，可見文學必須‘活起來’并走向民間，它才有強大的生命力。”韓晗表示，學生們的各種實踐也讓他對文學有了新的認識。（中國教育報-中國教育新聞網 記者 程墨 通訊員 紀曼）