中國教育報-中國教育新聞網訊（記者　程墨　通訊員　尚紫荊）為全面貫徹落實黨的二十大精神，探索拔尖創新人才基礎培養的有效路徑，為國家一流大學輸送更多的科技創新拔尖后備人才，近日，“全國高中拔尖創新人才培養校長論壇”在湖北武漢舉行，來自全國二十個省份的200多名高中校長“論劍”人才培養。

論壇上，測繪遙感信息工程國家重點實驗室（武漢大學）主任、教授、博士生導師楊必勝，中國人民大學校長助理翟小寧，華中師范大學附屬第一中學副校長江興隆分別以“民族復興與拔尖創新人才培養”“歸真至善向美與守正自強創新”和“拔尖創新人才早期培養的華師一附中實踐探索”為題作主旨報告，從拔尖創新人才的意義價值、政策理論、國際借鑒以及中國式探索等層面，帶來了政策、學理以及實踐的思考。并結合國情校情，深入分析了當前人才培養面臨的問題和挑戰，提出了針對性的改革措施和建議。

“名校經驗分享”環節，長沙市雅禮中學、山東省實驗高中、杭州市學軍中學和武漢市武鋼三中的校長分別以“拔尖創新人才培養之文化培養”“用課程提升品質”“求大學問，做領軍人”和“四位一體　自主創新：數學拔尖人才高中培養模式探索”為題分享了拔尖創新人才基礎培養的理念、路徑、策略與方法，為大家提供了極具操作性的模式和范本。

據悉，本次論壇活動中，與會校長還來到有著“數學奧林匹克之常青樹”之稱的武鋼三中，實地參觀了拔尖創新人才培養成果展示及校園文化建設。