中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者　施劍松）掄起鎬頭，刨出一個個碩大的紅薯；腳踩鐵鍬，挖出粒粒飽滿的花生……日前，北京農(nóng)學院勞動教育（耕讀教育）實踐基地的田野里一派喜人的豐收景象。在學校舉辦的2023年慶豐收師生勞動實踐活動暨“大手拉小手”勞動教育大課堂現(xiàn)場，北京農(nóng)學院500余名師生和北京市第一零一中學未來科學城學校100余名師生共同勞動，采摘豐收果實。

今年5月，北京農(nóng)學院師生在農(nóng)場舉行耕讀教育啟耕儀式，全體校領(lǐng)導走進田間地頭，與廣大師生同種一片“責任田”，在這片土地上播下了紅薯、花生、旱稻等種子，開啟了農(nóng)事勞動實踐大課堂。五個月來，師生們“自找苦吃”，全程參與灌溉、翻地、施肥等整個作物生產(chǎn)周期管理，將自身所學專業(yè)知識在實踐中運用、強化。

植物科學技術(shù)學院園藝專業(yè)孫彤和蘇雨桐一邊挖紅薯一邊復(fù)習上午在課堂上學到的專業(yè)知識，“上午的園藝植物栽培學課上，老師教我們認識園藝植物的組織器官，下午又來到田間地頭的‘大課堂’上一邊勞動一邊學習，專業(yè)知識一下子記牢了?！蔽姆ㄅc城鄉(xiāng)發(fā)展學院法學2班王欣蕊與同學配合挖到很多紅薯與花生，捧著勞動的果實，她感慨頗深：“來到田間才能更深感受到農(nóng)業(yè)的含義，親身勞作才能真正體會勞動的辛苦和豐收的喜悅?！?/p>

參加活動的100余名來自北京市第一〇一中學未來科學城學校的師生，一邊在專業(yè)老師指導下學習采收，一邊了解農(nóng)作物的生長習性、種植方式。帶隊教師表示：“這不僅是一堂勞動實踐課，也是一堂農(nóng)事知識課、農(nóng)業(yè)知識科普課，相信同學們在‘田間大教室’里上的這堂課，一定會成為成長歷程中的深刻記憶。”現(xiàn)場，學生興奮地體驗各種農(nóng)具的使用，分工協(xié)作刨挖果實。

此次慶豐收師生勞動實踐活動是北京農(nóng)學院開展勞動教育和耕讀教育的縮影之一。學校以春天“同種一片責任田”、秋天“同收一籃豐收果”為抓手，在全校大力弘揚勞動精神，積極推進耕讀教育課內(nèi)與課外、理論與實踐、傳統(tǒng)與現(xiàn)代有機結(jié)合。同時，北京農(nóng)學院依托辦學特色和專業(yè)優(yōu)勢，為大中小學提供內(nèi)容豐富、形式多樣的勞動教育實踐機會，引導中小學學生懂得勞動、尊重勞動、崇尚勞動。

學生參與勞作。學校供圖

學生參與勞作。學校供圖