中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 陳明）10月19日，由課程教材研究所主辦，由濰坊市教育局、山東省泰山教育創(chuàng)新研究院承辦的首屆校家社協(xié)同創(chuàng)新育人成果展示交流現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在山東省濰坊市召開。來自全國各實(shí)驗(yàn)區(qū)的教育行政部門負(fù)責(zé)人、研究項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)、骨干教師，及來自高等院校、科研單位的相關(guān)專家學(xué)者等近400人參加會(huì)議。

據(jù)了解，為響應(yīng)國家對(duì)學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人工作的高度重視，課程教材研究所于2020年啟動(dòng)了學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同創(chuàng)新育人理論和實(shí)踐研究項(xiàng)目。經(jīng)過3年多的摸索與實(shí)踐，目前該項(xiàng)目已面向全國東中西部10個(gè)省份、24個(gè)實(shí)驗(yàn)區(qū)分三個(gè)批次開展了實(shí)驗(yàn)研究。

開幕式上，濰坊市副市長(zhǎng)陳端梅表示，濰坊市將進(jìn)一步創(chuàng)新家庭教育工作方式、加大工作力度，推動(dòng)學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同共育向縱深發(fā)展。濰坊市在2002年就啟動(dòng)了“親子共成長(zhǎng)”工程，逐步形成了區(qū)域一體化推進(jìn)家庭教育工作和協(xié)同育人工作的模式和經(jīng)驗(yàn)。此次會(huì)議的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，即發(fā)布了以濰坊20余年協(xié)同共育經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，以“政府主導(dǎo)、專業(yè)引領(lǐng)、課程推進(jìn)、主體聯(lián)動(dòng)”為核心內(nèi)容的“學(xué)校家庭社會(huì)協(xié)同育人城市模型”，希望能為各區(qū)域、學(xué)校推進(jìn)校家社協(xié)同共育提供可借鑒的經(jīng)驗(yàn)與模型。

據(jù)課程教材研究所副所長(zhǎng)江嵩介紹，目前項(xiàng)目的三個(gè)批次研究有序推進(jìn)，共立項(xiàng)了近300項(xiàng)課題，涵蓋了區(qū)域、學(xué)前、小學(xué)、中學(xué)、職教、特教等各領(lǐng)域。本次會(huì)議就是以交流互鑒的形式，在推進(jìn)第一批項(xiàng)目結(jié)題、第二批中期匯報(bào)、第三批開題工作的過程中，做好校家社協(xié)同育人最新政策解讀，總結(jié)、提煉、推廣實(shí)驗(yàn)區(qū)協(xié)同創(chuàng)新育人的典型經(jīng)驗(yàn)和成功案例，探索建立定位清晰、機(jī)制健全、聯(lián)動(dòng)緊密、科學(xué)高效的校家社協(xié)同育人機(jī)制。

結(jié)合項(xiàng)目推進(jìn)實(shí)踐，課程教材研究所總結(jié)了在校家社協(xié)同創(chuàng)新育人研究方面的幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：一是堅(jiān)持頂層設(shè)計(jì)與專家引領(lǐng)相結(jié)合，二是堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)區(qū)與項(xiàng)目學(xué)校點(diǎn)面相結(jié)合，三是堅(jiān)持專題研究與教師研修相結(jié)合，四是堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)資源供給與經(jīng)驗(yàn)推廣相結(jié)合。

為切實(shí)促進(jìn)項(xiàng)目研究的優(yōu)化和落地，50余個(gè)項(xiàng)目單位圍繞校家社協(xié)同育人的課程構(gòu)建、實(shí)施路徑、育人機(jī)制等主題進(jìn)行了分組交流研討和研究成果展示，參會(huì)專家進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。