中國教育報-中國教育新聞網訊（通訊員 馮冬怡 記者 蔣亦豐）卡拉OK，VR體驗……日前，記者在杭州市第十四中學采訪時看到，一些學生正利用中午的休息時間，在“智慧成長中心”里體驗豐富多彩的學習活動。

作為學校心理健康教育的主陣地，杭州第十四中學的心理中心一改傳統心理輔導站嚴肅板正的風格，將學生喜愛的設備全部搬了進來，并取名“智慧成長中心”。學生每天都會來這里體驗放松，預約咨詢和訓練。

本著“尊重學生，貼近學生，走進學生”的育人理念，學校在中心設計之初，就廣泛征求學生的意見。有學生提議安裝卡拉OK，可以用唱歌放松心情。有學生說想要VR體驗，與時俱進面向未來。也有人提出希望能有宣泄情緒的途徑，比如打打拳擊。

于是，卡拉OK、VR體驗儀等統統搬了進來。中心內還有一面學生自制的10米墻繪：在星河璀璨的夜空下，一群穿著校服的學生仰望未來。一位剛體驗完3D過山車VR項目的學生對記者說：“剛開始慢慢向上爬坡，很平穩但也莫名緊張。后來突然往下墜，而且椅子也跟著晃動起來，畫面一直在后退，特別刺激好玩。”

之所以取名“智慧成長”，有幾個原因。一是在課改背景下，學生需要更多的職業發展規劃，以消除內心的迷茫。為此學校把學生心理健康與生涯規劃整合在一起。二是“智慧成長”的名稱，給了學生一個正向積極的心理暗示，讓自己更理性、更積極、更智慧地面對人生。“學校里絕大部分是健康的學生，他們需要一個情緒放松、宣泄的場所，這是心理輔導站很重要的功能。”心理輔導站負責人說。

據悉，中心建成后已有來自全省的幾十所兄弟學校前來觀摩學習。學校還開發開設了《發展性心理輔導活動課程》《高中學生職業生涯規劃課程》等心育課程，在中心的專用教室里以通識課、活動課、實踐課的方式開展，受到了學生們的歡迎。