中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（特約通訊員 莫青）近日，記者從青海省高考綜合改革現(xiàn)場推進(jìn)會上獲悉，青海省高考綜合改革啟動后，省教育廳制定完善了高中學(xué)業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價、高中選課走班、學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)等13個配套文件，構(gòu)建形成了統(tǒng)分結(jié)合、全面配套、部署周密、措施有力的制度體系，為改革平穩(wěn)實施提供了政策支撐。

實施高考綜合改革基礎(chǔ)條件專項工程，青海為改革提供基礎(chǔ)保障。籌措資金7.19億元，實施新建、改擴(kuò)建項目84個，新增校舍面積6.5萬平方米，配備了一批教育教學(xué)裝備及信息化設(shè)備，改善了學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施條件，擴(kuò)大了辦學(xué)資源。建成全省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價平臺，為實現(xiàn)“兩依據(jù)、一參考”招生錄取改革奠定基礎(chǔ)。2023年投入705萬元，為普通高考考點配備智能安檢門，進(jìn)一步提高考務(wù)安全保障水平。

在隊伍建設(shè)方面，青海省積極爭取教育部公費師范生和國家優(yōu)師專項招生計劃，新增國家公費師范生181個、國家優(yōu)師專項計劃56個、地方優(yōu)師專項計劃361個。2023年新招聘普通高中教師197人，增加國家、省內(nèi)公費師范生573名。

如何發(fā)揮數(shù)字化作用助推改革？青海利用省級綜合素質(zhì)評價平臺，開發(fā)了學(xué)生生涯規(guī)劃、綜合素質(zhì)評價子系統(tǒng)，為各地各校實施生涯教育、開展學(xué)生綜合素質(zhì)評價提供了保障。普通高中學(xué)校積極開發(fā)校本資源，引導(dǎo)學(xué)生做好自我規(guī)劃、合理選科。

據(jù)悉，全省改革的第一批學(xué)生共選擇了所有供選的12種選科組合，其中首選歷史的學(xué)生13844名，占比31.2%；首選物理的學(xué)生30591名，占比68.8%，與2023年我省參加高考的學(xué)生文理科比例相當(dāng)。按照高考考務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，完善了高中學(xué)業(yè)水平考試考務(wù)實施細(xì)則和實驗操作測試標(biāo)準(zhǔn)，7月中旬組織實施了首次學(xué)業(yè)水平考試，考試平穩(wěn)順利實施，師生反響良好。