中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 梁丹 施劍松）11月1日上午，北京市委教育工委、市教委召開會議介紹“每月一題”重點工作落實情況，市教委人事處，市委教育工委宣教處、機關紀委等部門圍繞9月“每月一題”關鍵詞“師德師風建設”介紹了相關工作。這次會議也標志著北京市教育兩委“每月一題”工作推進機制取得實質性進展。

今年9月，北京市教育兩委聚焦研究解決制約首都教育高質量發展的重點難點問題，加強頂層設計和整體推動，破除處室業務條塊制約，制定了“每月一題”重點工作推進機制，在首都教育治理體系建設上再做創新。

按照“每月一題”工作機制設計，北京市教育兩委要圍繞首都教育重大工作重點任務，人民群眾反映集中、急難愁盼問題，在基層調查研究發現的突出問題和直屬單位發展遇到的瓶頸問題，以學期為單位，每個學期研討3到4個題目，形成“每月一題”學期工作計劃，滾動推進實施。在這一機制下，北京市教委各處室、直屬單位進行“每月一題”的研究和實施，利用年度課題、領題調研或專題調研、學年調研等提前深入開展調查研究，通過到基層一線了解情況，與相關單位座談等形式，思考謀劃針對性強的對策建議。此外，北京市教育兩委還要求總結“每月一題”會商研討和推進落實中的典型經驗和好做法，形成可復制、可借鑒、實操性強的工作法，在首都教育系統示范推廣，形成以點帶面、以上率下的成果運用機制。

北京市委教育工委副書記、市教委主任李奕表示：“這一機制是以推動教育高質量發展、建設教育強國為目標，摁著葫蘆摳籽，調查研究發現問題、協同會商研究問題、實實在在解決難題。”

本學期，除了“師德師風”外，“數說工作”“處室建設”等主題也被列為“每月一題”關鍵詞。