“縣委、縣政府重視教育工作，資源向農(nóng)村傾斜，學(xué)校建成了淋浴房，鋪設(shè)了人工草坪，教室也用上了多媒體，我們實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化辦公，在這里教書我無(wú)怨無(wú)悔，并且越干越有勁頭。”近日，河南省商城縣長(zhǎng)竹園二中教師陳前棟，向全縣教育工作者分享了學(xué)校的新變化。

長(zhǎng)竹園二中發(fā)生的變化，是商城縣發(fā)展優(yōu)質(zhì)均衡教育的一個(gè)縮影。近年來(lái)，商城縣始終堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，以公益普惠和優(yōu)質(zhì)均衡為基本方向，持續(xù)加大教育投入，深化教育改革，讓學(xué)生在家門口就能“上好學(xué)”。

隨著城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快，農(nóng)村生源逐漸萎縮，而城區(qū)各學(xué)段公辦學(xué)校學(xué)位不足，難以滿足群眾日益增長(zhǎng)的對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的迫切需要。為此，商城縣加大資源整合力度，按照城鎮(zhèn)化進(jìn)程和人口流動(dòng)趨勢(shì)，編制城鄉(xiāng)中小學(xué)布局專項(xiàng)規(guī)劃，優(yōu)化城鄉(xiāng)教育資源配置，學(xué)校布局由分散粗放型向集約高效型轉(zhuǎn)變。該縣在城區(qū)建成4所公辦幼兒園、消除中心幼兒園空白鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基礎(chǔ)上，為3萬(wàn)人以上規(guī)模的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)第二中心幼兒園，大力認(rèn)定扶持普惠性民辦幼兒園，學(xué)前教育普惠率達(dá)90.4%。在城區(qū)義務(wù)教育擴(kuò)容工程的推進(jìn)下，2020年以來(lái)，全縣新建、擴(kuò)建學(xué)校5所，增加學(xué)位6750個(gè)；同時(shí)，加快農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校資源整合，撤并教學(xué)點(diǎn)69所，改擴(kuò)建農(nóng)村寄宿制學(xué)校32所，為更多孩子提供優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

為改善普通高中點(diǎn)多面廣、資源分散的現(xiàn)狀，適應(yīng)新高考改革的需要，該縣投資建設(shè)商城高中北校區(qū)，逐步撤并2所薄弱的農(nóng)村高中，整體提升普通高中辦學(xué)條件和質(zhì)量。同時(shí)，遷址新建縣職業(yè)高中，補(bǔ)齊職業(yè)教育短板。

辦好教育，不僅要建好學(xué)校，更要建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍。

針對(duì)學(xué)科教師緊缺、優(yōu)秀人才招不來(lái)、留不住的問(wèn)題，商城縣創(chuàng)新實(shí)施校園招聘，直接到河南大學(xué)、河南師范大學(xué)等高校招聘優(yōu)秀畢業(yè)生，給予新招聘教師3萬(wàn)、6萬(wàn)、8萬(wàn)元不等的一次性住房補(bǔ)貼，為“雙一流”高校畢業(yè)生免費(fèi)提供人才公寓。暢通城鄉(xiāng)教師雙向流動(dòng)，有序推動(dòng)“縣管校聘”改革和校長(zhǎng)、優(yōu)秀骨干教師交流輪崗，實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)校際師資均衡配置。

保障教師各項(xiàng)待遇，為農(nóng)村教師建周轉(zhuǎn)宿舍，所有A級(jí)景區(qū)法定節(jié)假日給予教師半價(jià)優(yōu)惠，每年為教師安排體檢，讓教師在崗位上有幸福感、事業(yè)上有成就感、社會(huì)上有榮譽(yù)感。設(shè)立“教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)”和“特別獎(jiǎng)學(xué)金”，激發(fā)廣大教育工作者做名師、創(chuàng)名校的積極性。

注重提升師德師能，每3年一屆評(píng)選商城名師和師德標(biāo)兵，組建師德標(biāo)兵宣講團(tuán)。加大教師培訓(xùn)力度，利用國(guó)培、省培、市培等資源，選派校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師外出考察學(xué)習(xí)；注重本土培養(yǎng)，配齊配優(yōu)縣、鄉(xiāng)兩級(jí)教研員，以新課程改革為突破口，加強(qiáng)校本教研；打造7個(gè)鄉(xiāng)村首席教師工作站，實(shí)施“送課下鄉(xiāng)”，廣泛開展片區(qū)教研、聽評(píng)課等活動(dòng)，將先進(jìn)的教育理念輻射到鄉(xiāng)村學(xué)校。多措并舉下，商城教師隊(duì)伍中涌現(xiàn)出像堅(jiān)守基層的“全國(guó)優(yōu)秀教師”洪昆鋒，守護(hù)山村留守兒童的“愛(ài)心媽媽”吳麗麗等一大批“四有”好老師。

牢固樹立“以生為本，全面發(fā)展”的教育質(zhì)量觀，商城縣創(chuàng)新教育教學(xué)模式，全面落實(shí)“五育”并舉。大力開展愛(ài)國(guó)主義教育，邀請(qǐng)老黨員、老紅軍、老英雄等入校為學(xué)生講黨史、憶英烈；利用縣域內(nèi)豐富的紅色、綠色文化資源，組織中小學(xué)生開展研學(xué)，邀請(qǐng)科學(xué)家、知名校友到校開設(shè)講座，增長(zhǎng)學(xué)生知識(shí)見識(shí)。創(chuàng)新開展“晨讀午練”“三操一歌”和學(xué)生社團(tuán)等活動(dòng)，定期舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)，幫助每位學(xué)生至少掌握一項(xiàng)體育技能、藝術(shù)特長(zhǎng)。

聚焦課堂教學(xué)改革，商城縣提出“少講多學(xué)、關(guān)注全體、互動(dòng)答疑、精編習(xí)題”的十六字課堂教學(xué)要求，持續(xù)推進(jìn)“高效課堂”建設(shè)。抓住教師知識(shí)傳授環(huán)節(jié)，轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，將填鴨式灌輸轉(zhuǎn)變?yōu)榛?dòng)式答疑解惑。全縣嚴(yán)格落實(shí)教育評(píng)價(jià)改革和“雙減”工作要求，定期組織開展習(xí)題研究研討交流活動(dòng)，組織骨干教師編寫習(xí)題集、考題集，建立校本習(xí)題資源庫(kù)，強(qiáng)化對(duì)作業(yè)數(shù)量、時(shí)間和內(nèi)容的統(tǒng)籌管理，讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)。（中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)記者 張利軍）