中國教育報-中國教育新聞網訊（通訊員 賈敏 記者 余闖）近日，教育部高等學校大學物理課程教學指導委員會課程思政工作委員會2024年第一次工作會議在河南鄭州召開。會議由教育部高等學校大學物理課程教學指導委員會、教育部高等學校大學物理課程教學指導委員會課程思政工作委員會主辦，華北水利水電大學電子工程學院承辦。

華北水利水電大學副校長劉雪梅表示，學校高度重視課程思政建設，圍繞立德樹人根本任務，以理想信念教育為核心，全面推進課程思政建設，加強課程思政建設頂層設計。要從更高站位認識課程思政的時代價值，準確把握課程思政建設的內涵和思維方式，增強課程思政的針對性和實效性。進一步深化課程思政建設實踐，探索和創新大學物理課程思政育人模式和發展方法，實現教書和育人和諧統一，為培養堪當大任的社會主義建設者和接班人發揮積極作用。

教育部高等學校大學物理課程教學指導委員會主任委員、清華大學教授王青表示，課程思政一直在路上，下一階段目標是實現思政和專業內容更好融合。要立足于實踐，不斷探索特色課程思政建設路徑，推動大學物理課程教學質量提升，讓課程思政向更深、更實、可持續方向發展。

教育部高等學校大學物理課程教學指導委員會課程思政工作委員會常務副主任委員、西安交通大學教授王小力表示，以思政教育小切口推動整個課程建設大改革，要牢牢貫徹知識傳授、能力培養和價值塑造三位一體的教育理念。要加強課程思政建設示范引領，推動課程思政建設。

會議圍繞大學物理優秀課程思政案例開展研討和專家點評，設有力學及熱學、光學、電磁學、近代物理等7個分會場，共53個思政案例參加匯報。教育部高等學校大學物理課程教學指導委員會主任委員、教育部高等學校大學物理課程教學指導委員會課程思政工作委員會常務副主任委員、大學物理課程教學指導委員會委員，以及來自河南等地全國各高校的200余名專家、學者、教師到場參會。