全國兩會期間，有全國人大代表提出，社會上對職業教育的認可度仍不夠高，存在“說起來”十分重要但“低人一等”的矛盾。 

不可否認，過去一段時間里，一些人認為只有成績不好的孩子才去讀職業學校。職校畢業非但不是光環，反而是難與人道的標簽。時至今日，對職業教育的這一刻板印象不再那么“牢固”。調查數據顯示，越來越多的人開始認同和選擇職業教育。

職業教育完全可以自信起來，大可不必“低人一等”。于國而言，隨著我國經濟邁向高質量發展階段，對技術技能人才的需求與日俱增，職業教育駛入快車道，為推進新型工業化、建設制造業強國培養了無數技術技能人才，提供了不可或缺的人才支撐。于己而言，多年來職校畢業生就業率遙遙領先，收入也水漲船高。而且，國家層面一再強調要拓寬職校學生成長成才通道，穩步發展職業本科教育。三百六十行，行行出狀元。我們深信，自信起來的職業教育必將撐起教育強國的“半邊天”。（中國教育報-中國教育新聞網評論員 王瑤）