中國教育報-中國教育新聞網訊(記者 任朝霞)“雖然充滿挑戰,但是我的目標更加明確了,也更加迫切地想進入大學提高技能。”日前,來自浙江商貿學校、金華市第一中等職業學校的80名“中本一體化”培養項目的學生興致勃勃地走進上海財經大學浙江學院,參加了一場別開生面的生涯規劃班會。聽了老師們的宣講,學生周煜軒倍受鼓舞,下定決心要刻苦學習、錘煉技能。
作為浙江省首批“加強應用型建設試點本科院校”,上海財經大學浙江學院去年與金華市第一中等職業學校和浙江商貿學校合作開展國際貿易和電子商務專業“中本一體化”培養項目。為進一步推進優質生源培養,實現中本精準銜接,學校協調中職校構建融思想引領、學前教育、專業教育、創新創業于一體的一體化人才培養模式,推動人才培養目標一致、課程體系建設相通、教學質量監控相連。
同期,上海財經大學浙江學院為中職生們策劃了一場特別的生涯規劃班會,邀請中職生走進大學校園,由學校教務處、工商管理系、經濟與信息管理系負責人、優秀學生代表等分別就本科階段學業考核、人才培養方案、專業發展前沿、校園學習生活規劃進行介紹,引導學生加深對大學生活的認識和對所學專業的理解。
“國際貿易專業在本科學習階段需要修完168個學分”“要發掘人工智能軟件在電子商務中的應用”“大學生的成長要依靠自身的不斷探索”……大學師生的介紹點燃了同學們的職業夢想,也激勵著他們激發學習興趣,夯實知識功底,做好未來規劃。
“‘中本一體化’七年的時間對于學生的成長至關重要。”上海財經大學浙江學院黨委副書記何志強表示,學校將充分發揮辦學優勢,在加強一體化專業課程設置、教學安排的同時,做好思想教育和職業理想培育,育“匠心”、明“匠德”,推動實現“3+4>7”的育人效果,培養更多的高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠。
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