中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 梁丹）為推動福州市基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)改革，打造福州市基礎(chǔ)教育學(xué)科領(lǐng)軍團(tuán)隊，中國教育學(xué)會和福州市教育局共同組織的教育專家培養(yǎng)項目，在去年10月北京啟動會暨第一次集中培訓(xùn)后，于今年3月9日至17日在南京開展第二次集中培訓(xùn)。此次培訓(xùn)邀請70余位全國知名專家為30位福州教師授課指導(dǎo)，每一位學(xué)員配備3人導(dǎo)師團(tuán)，幫助學(xué)員打磨教學(xué)主張和教學(xué)思想。

3月10日上午，中國教育學(xué)會副會長、江蘇省教育學(xué)會會長、中國教育學(xué)會“領(lǐng)航計劃”福州項目組長朱衛(wèi)國，江蘇省教育學(xué)會常務(wù)副會長兼秘書長、中國教育學(xué)會常務(wù)理事、中國教育學(xué)會“領(lǐng)航計劃”首席專家馬斌，中國教育學(xué)會教育培訓(xùn)部干部和30位福州教育專家培養(yǎng)對象參加開班式。

此次培訓(xùn)內(nèi)容分為四大模塊，其中科學(xué)與人文模塊著力提升綜合素養(yǎng)，方法與技術(shù)模塊著力引領(lǐng)科研能力，實踐與交流模塊著力對比借鑒提升，主張與成果模塊著力凝練教學(xué)思想。

凝練教學(xué)主張、教學(xué)思想是本次培訓(xùn)的重中之重。培訓(xùn)根據(jù)學(xué)員的學(xué)科情況，每個會場安排綜合、理論、實踐三位導(dǎo)師，以三對一的方式，開展導(dǎo)師與學(xué)員深度對話。導(dǎo)師通過每天的復(fù)盤會議總結(jié)梳理學(xué)員培訓(xùn)情況，從學(xué)科視角、學(xué)生視角、育人視角對學(xué)員的教學(xué)主張進(jìn)行深度剖析和重構(gòu)，引領(lǐng)學(xué)員學(xué)科教學(xué)向高質(zhì)量發(fā)展。

集中培訓(xùn)結(jié)束式上，無錫市教師發(fā)展學(xué)院副院長佟檸、南京師范大學(xué)教師教育學(xué)院教授朱愛華、華中師范大學(xué)教育學(xué)院教授郭元祥作為導(dǎo)師代表，對本次培訓(xùn)總體情況、學(xué)員教學(xué)理念、教學(xué)主張凝練等方面進(jìn)行總結(jié)，并明確下一階段學(xué)習(xí)任務(wù)。