中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 孫軍 特約通訊員 王樂昌）日前，山東港口青島港前灣港區南岸，滿載貨物的巨輪緩緩?？吭跓o人值守的碼頭；碼頭上，自動化橋吊巍然屹立，自動導引車往來穿梭，自動化軌道吊快速運轉，重達數十噸的集裝箱被輕巧抓起、精準堆碼。

現場，一群年輕人紛紛高高舉起手機記錄著這一震撼的場景。他們是由70多名青島科技大學師生代表組成的“大思政課”實踐團。他們來到青島港自動化碼頭科技創新基地開展“場景大思政課”，現場感受青島港踐行科技自立自強，將關鍵技術掌握在自己手中，為世界港航業貢獻全新“中國方案”的實踐擔當。

“第一次目睹如此壯觀的智能化、自動化國產大型碼頭……場景式實踐教學讓我感到整堂課非常有親和力、感召力，堅定了我投身中國式現代化建設的決心?！毙陆蠖W生阿卜杜賽米·薩力激動地說。傳媒學院大二學生譚鳳婷用“熱血沸騰”來描摹現場看到的壯觀景象，“實地參觀、體驗國際化港口是非常奇妙的體驗，加深了我對中國式現代化的理解。”

“大思政課”實踐團領隊、校黨委常委、宣傳部部長張洪坤說：“‘場景大思政課’上，學生親身感受前沿科技的脈搏，在心中埋下了科技報國的種子。接下來，學校將繼續深化與山東港口青島港自動化碼頭科技創新基地結對共建，打造特色鮮明的‘大思政課’育人場景，助力學生成長成才?！?/p>

參與現場教學的校馬克思主義學院院長曹勝說：“場景教學把思政課的教學現場搬到了現代化全自動碼頭，搬到了科技創新的最前沿，生動展現了科技工作者的堅韌奮斗與無私奉獻，使‘愛國、創新、求實、奉獻、協同、育人’的科學家精神觸達人心，真切體現了建設‘大思政課’實踐教學基地的意義和價值，對于提高思政課教學質量起到重要作用。”

張洪坤告訴記者，帶領學生走到港口碼頭、科研一線、革命老區、田間地頭等，在社會大課堂中開展思政教育，打造有高度、有深度、有溫度的思政“金課”，引導青年學生厚植愛國主義情懷，把愛國情、強國志、報國行融入成長過程中，助力學生樹立報國志向，是學校面向全體學生開展“場景大思政課”的初衷。

據了解，近年來，學校先后建立“大思政課”實踐教學基地20余個，派出實踐團隊3000余支，開展“場景大思政課”累計覆蓋師生10萬余人次。