中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 魏海政 通訊員 張桂玲 劉煒）“每天清晨國歌響起的時候，看到行走如風的孩子們突然站定敬禮，我真的被深深地感動了！”近日，山東省淄博市張店區重慶路小學升國旗的過程，被一位市民以視頻的形式記錄下來，成為引起社會關注的愛國主義教育“大課”。

“沒想到學校的一次日常升旗儀式會引發這么大的社會關注。除了每周一的主題升旗活動，周二到周五早上，學校還會進行常態化升旗。”重慶路小學校長鄭瑞梅說，每當國歌響起，全體師生無論在哪里都會停下來，面向國旗方向肅立、行禮，這已成為學校一道亮麗的風景線。
重慶路小學的這一舉措是張店區通過校園升旗儀式凝聚全社會的價值共識，打造“全城一體”愛國主義教育“大課堂”實踐的一個生動縮影。如今，從重慶路小學發端的這一幕也影響和帶動了全區更多家長、市民自覺地加入這一行動，愛國主義教育從校園內延伸到校園外，成為一堂校家社共同參與的愛國“大課”。

在齊潤小學和昌國小學，邀請家長與孩子一同參與升旗儀式已成為常態。“感謝學校給予我這次當護旗手的機會。作為一名護旗手，我深深感受到了國旗的莊嚴和神圣。”昌國小學三年級（1）班學生周宏悅的媽媽說，此舉不只是在孩子心中播下了一顆愛國的種子，也讓所有家長都深受觸動。現在家長們只要從學校路過，遇到升旗儀式，都會跟著學生一起肅立行禮，表達自己內心的愛國情感。

此外，張店區還以常態化升旗儀式為抓手，推進升國旗儀式課程化建設，讓愛國主義教育的內涵更加豐富。“為了準確確定五顆星星的位置，我們需要把旗面分成四個相同的長方形，把左上角的長方形上下十等分、左右十五等分……”這是蓮池學校五年級數學教研組為五年級的孩子們“量身定制”的一堂“跨學科”大課——運用課本里剛剛學過的“比例”知識，學習繪制國旗。校長郭兆紅介紹，該校還通過每日常態化升旗儀式、開設跨學科國旗課程、學唱紅色歌曲、講好國旗故事等豐富多彩的思想道德實踐活動，將愛國主義教育融入各學科各活動中。

凱瑞小學北校則邀請山東理工大學國旗護衛隊成員為少先隊員進行愛國主義宣講，帶領他們學習《國旗法》，成立了首屆“國旗班”，把紅色教育的種子撒在每名少先隊員的心田。

“升旗儀式是對我們每個中國人內心愛國情感的喚醒、激勵和寄托。希望這種影響也能為全社會帶來更多的正能量。”談起常態化升旗儀式的“新變化”，張店區教體局黨組書記、局長孟凡偉表示。下一步，張店區將繼續努力在弘揚愛國主義精神、凝聚奮進力量上發揮示范作用，回答好“為誰培養人、培養什么人、怎樣培養人”的時代之問。