中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 歐金昌 通訊員 韋丹宇 計莉莉 金娟 阮思琳）“尼的呀，尼的呀，美麗的廣西誰能不愛她。”日前，歌曲《廣西尼的呀》在廣西衛(wèi)生職業(yè)技術學院神農湖畔響起，青年學子身著民族特色服飾，用載歌載舞和歡聲笑語拉開了該校2024廣西“三月三”鑄牢中華民族共同體意識民族文化展示體驗活動的序幕。

該校舉辦的此次活動設有表演、體驗和競技三大板塊。在表演觀賞環(huán)節(jié)，極具特色的醒獅、山歌和太極扇表演吸引眼球，引得掌聲陣陣。在民俗體驗環(huán)節(jié)，學生們沉浸式地參與到跳竹竿、拋繡球等活動中，感受濃厚的民族節(jié)日文化活動氛圍。

此外，手繪中草藥材植物花卉、壯族紋樣彩繪、制作繡球折扇、烹飪壯族特色美食和壯瑤醫(yī)技法傳承展示等活動凸顯了該校作為醫(yī)藥衛(wèi)生類院校的獨特文化底蘊，以“三月三”活動為實踐載體，為學生送上了民族團結進步、鑄牢中華民族共同體意識的精神文化“大餐”。

該校2023級中藥康復技術專業(yè)學生韋雨露來自廣西河池市天峨縣，她現場體驗了中藥香囊制作和壯瑤醫(yī)技法，感到新奇和自豪：“大家不僅能夠體驗壯族文化，還可以接觸中華傳統(tǒng)醫(yī)藥文化，它們都是中華文化的瑰寶，我感到學校對我們少數民族學生和我所學習的專業(yè)很重視，以后我要把更多中醫(yī)藥知識帶回家鄉(xiāng)，以少數民族醫(yī)學生的身份反哺學校、反哺社會。”

活動現場，該校臨床醫(yī)學專業(yè)苗族學生張翠芬身著苗族服飾向同學們宣傳少數民族文化，還展示了苗族特色舞蹈。她說：“在我的家鄉(xiāng)，大家在‘三月三’都會跳這樣的舞蹈，很榮幸今年我有機會在校園里跳給老師和同學們看。”兩年后，她想要滿載著學校和老師們對她的殷殷叮囑回到家鄉(xiāng)、回到基層，履行一名民族健康衛(wèi)士的責任和擔當。

該校團委書記孫雪婷介紹，學校歷來注重用好用足各類文化載體激發(fā)各族師生中華民族一家親的情感共鳴。她說：“我們學校有不少少數民族學生，看到他們從這次活動中增強了獲得感、自豪感和認同感，作為教師感到非常開心，相信學校也會在團結進步的人文氛圍中發(fā)展得更快、更好。”