“在顯微鏡下看到各種化學材料微觀形態有無瑕結晶，有均勻團聚，有六邊形組成嚴絲合縫的完美球狀，化學試劑還能呈現出無法從自然界中獲取的特殊色澤，非常美妙。”在聽完“探索奇妙化學世界——感受化學之美”講座后，河北科技大學環境學院學生劉子耀對化學學科也產生了濃厚興趣。

為將美育融入教育教學和實踐的各個環節，河北科技大學舉辦了“潤美于心，化美于行”美育浸潤專項活動。本次活動包括學科美育集市、美育大講堂、中華優秀傳統文化動態展、沉浸式國風游園會、湖畔音樂節、社團風采展等六大版塊，共計6000余名師生參與其中。

如何在以理工科專業為主的院校加強美育教育？近年來，河北科技大學積極探索美育路徑，基于“科藝結合”理念，開設了“行走的美育課堂”——學科美育集市。學校建工學院的結構模型展、中澳學院的小型樂器展、紡織學院的服裝設計展、藝術學院的龍紋圖案方巾展、食品與生物學院的標本展、材料學院的電鏡圖像藝術展紛紛舉辦。

“學科美育集市突破了自己對各學科的傳統印象。比如之前覺得材料學院的專業就是和鋼筋焊接打交道，今天他們展示了電鏡視角下的微納材料，像花火、像深海、像夕陽，別有洞天。”紡織學院王依燦同學說。

中華優秀傳統文化動態展和沉浸式國風游園會是該校多年打造的深度體驗“傳統文化之美”平臺。從2005年至今，該平臺已引入“非遺”項目30余項，并連續在19屆學生中傳承。激昂的常山戰鼓、歡快的撫寧太平鼓、大氣磅礴的舞龍、幽默的二貴摔跤……學生們在學習制作、實踐演繹、沉浸式體驗中感受中華優秀傳統文化的深厚底蘊和獨特魅力。

在國風游園會中，百余名身著中華傳統服飾的大學生穿梭在林蔭湖畔，參加飛花令、投壺賽、民樂演奏、圍棋對弈……“‘甲骨文連連看’這項活動很有趣，使我們更加了解了象形文字特征，中華文化真是博大精深啊。”材料學院學生張祎凡經過挑戰后由衷地說。

此外，該校還舉辦了20場美育大講堂，邀請校內外專家向學生普及學科藝術知識，內容涵蓋工學、理學、文學、美術等多個領域。學生零距離對話各學科專家，領悟美育作品的“匠心獨運”。

“我本來認為數學是最乏味的課程，沒想到在數學的發展演化過程中有這么多深刻的歷史涵義，數學符號也可以很生動和浪漫。”馬克思主義學院的張晶同學在聽了“數學之美”講座后感觸頗深。

“學校始終重視美育工作，聚焦美育素養提升、美育教育改革和美育實踐路徑，探索全覆蓋、多樣化、高質量的美育體系。今后，我們將繼續以‘大美育’觀為引領，推動美育工作融入人才培養全過程，引領校園美育風尚，為增強文化自信、講好中國故事注入更多源頭活水。”校黨委書記朱立光表示。（中國教育報-中國教育新聞網 記者 周洪松）