最近，義烏工商職院機電信息學院樓京京老師收到了2010屆畢業(yè)生周爐興的微信：“樓老師，我獲評浙江工匠了！向您報喜，謝謝您當年在我心里種下‘知識改變命運、技能報效家國’的種子！”看著學生成長進步，樓老師十分欣慰，回復道：“恭喜周老師，種子已經(jīng)長大，期待綠樹成蔭！”

匠心傳承：從追光者到發(fā)光者，長大后我就成了你

“樓老師”與“周老師”的對話，是義烏工商職院機電信息學院培育能工巧匠、鍛造大國工匠育人實踐的生動縮影。2007年9月，來自浙江麗水慶元縣的周爐興入學義烏工商職院機電信息學院電氣自動化專業(yè)。當時，由于家庭條件不太好，他在班級里不愛說話，人也顯得很局促。班主任老師樓京京了解情況后，經(jīng)常走訪寢室，開展班級活動，和他交流談心。“我當時其實很迷茫，不知道3年以后何去何從。班主任的關心讓我逐步打開了心扉，她邀請我加入工作室，參加技能比賽，介紹勤工儉學項目。技能改變命運的種子在我心里扎下了根。”周爐興大學3年過得很充實，在校期間參加了大學生科技創(chuàng)新項目比賽和大學生電子比賽，獲得了浙江省普通高等學校優(yōu)秀畢業(yè)生等榮譽稱號。

周爐興在操作設備

畢業(yè)后周爐興不斷努力，從追光者成為了發(fā)光者——入職慶元縣職業(yè)高級中學，成為了一名人民教師。憑借著治學嚴謹?shù)膽B(tài)度和精益求精的技能，周爐興指導學生們在各類比賽中屢獲佳績，省級獎項20余次，市級金牌更是高達50余次。他鼓勵學生勇敢探索，激發(fā)創(chuàng)新思維，助力他們茁壯成長。他全身心投入教育事業(yè)，以匠人之心雕琢學子之魂，成為學生追求卓越、實現(xiàn)夢想的引路人。他還積極培訓社會人員和學生，助力500余人獲得維修電工技能中級證書，并為企業(yè)研發(fā)申請4項專利。如今，周爐興已經(jīng)成為學校電子電工組長，多次在省市技能大賽中脫穎而出，榮獲“浙江省技術能手”和“麗水市技術能手”等殊榮，用實際行動踐行了工匠精神。“因為在人生迷茫時受到過幫助，所以也想幫助更多像自己一樣的年輕人，希望他們也能擁有更精彩的人生”。周爐興說道。

匠技筑夢：從在校生到在校生技師，青年工匠大有舞臺

近日，第二屆全國鄉(xiāng)村振興職業(yè)技能大賽浙江省選拔賽暨浙江省第二屆鄉(xiāng)村振興職業(yè)技能大賽圓滿落幕，義烏工商職院機電信息學院電氣自動化技術專業(yè)陳健航同學榮獲電工賽項學生組第6名并將獲得技師證書，這也是該校首位通過技能大賽獲得技師證書的學生。“一般來說，高職畢業(yè)時通過考核能拿高級工證，4年后才能拿到技師證。精益求精為青年學生的成長成才提供了更廣闊的的平臺。”陳健航的競賽指導教師李時輝說到。

陳健航同學在校內(nèi)訓練場景

備賽之初，受困于設備和場地等問題，陳健航的狀態(tài)不是很好。“李老師一直教育我要沉下心來專注技能提升，我也在這次比賽中切身體驗到了心無旁騖的工匠精神。”在李時輝老師的悉心指導下，陳健航克服困難、全心投入備賽，經(jīng)過近半個月的專項練習，熟練掌握了各項考核技能。比賽中，他沉著冷靜，發(fā)揮穩(wěn)定，展現(xiàn)了扎實的專業(yè)知識、實操技能、全面的職業(yè)素養(yǎng)和勇攀高峰的團隊精神。“高職生也能擁有人生出彩的機會，關鍵還是要打磨自己、提升自己，自然會踏上更快列車，實現(xiàn)精彩人生。”如今的陳健航更加自信從容，也對專注技能的人生規(guī)劃更加堅定。

邁向新征程需要大力弘揚和踐行工匠精神。義烏工商職院機電信息學院扎根《共產(chǎn)黨宣言》首譯地，將“品味真理味道”的紅色基因、精益求精的工匠精神融入人才培養(yǎng)主陣地、全過程，講好匠人故事，厚植紅匠文化，著力打造德技雙馨的紅匠之師，培養(yǎng)技能成才的青春紅匠。（中國教育報-中國教育新聞網(wǎng) 通訊員 葉帝伯）