中國教育報-中國教育新聞網訊（特約通訊員 徐小波）5月10日，在安徽銅陵市舉辦第四個“學生勞動教育宣傳周”之際，銅陵市義安區首批勞動教育示范校成果展示暨教學研討活動在義安區實驗小學舉辦，展示活動分為勞動嘉年華、勞動技能比賽、工坊特色課、勞動教育節目展演等環節。

活動中，同學們以書法、繪畫、童謠、歌唱、舞蹈、手工制作等方式呈現了豐富多彩的勞動教育成果。在勞動技能現場比賽中，低年級進行了整理書包、系鞋帶、疊衣服比賽，中高年級展示了水果拼盤、板報設計、紙模制作等。同學們用自己的雙手和智慧，展現了勞動的價值，詮釋了勞動的多樣性和創造性，感受到了勞動帶來的樂趣。

據了解，自2022年入選首批實施德智體美勞“五大行動”省級實驗區以來，銅陵市充分挖掘勞動教育實踐在樹德、增智、強體、育美等方面的育人價值，創新開展全市中小學勞動素養技能大賽，精準實施德智體美勞“五大行動”，全面推進中小學生勞動素質教育。通過“基地+”模式，盤活閑置校舍資源，開發現有校園邊邊角角，建設學生勞動教育基地，實現校內勞動教育基地全覆蓋；以國家級示范性綜合實踐基地——銅陵市示范性綜合實踐基地為依托，開發勞動教育實踐、體驗傳統農耕、無土栽培等10多類校本課程，每年受訓學生達數萬人次。帶領學生走鄉村、下田間、入基地、進廠房，并邀請“大國工匠”“勞動模范”走進校園，引導青少年學生養成熱愛勞動習慣，培養學生熱愛勞動的傳統美德，并多層次創新開展中小學生全員參與的勞動能力素養大賽，以勞樹德，以勞增智，以勞強體，以勞育美，讓“勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗”的觀念在學生心中生根、開花、結果。