師生共同觀影，上一堂光影流動的思政課；以剪紙藝術的形式制作黨旗，慶祝黨的生日；在五一勞動節到養老院，開展“愛老敬老”志愿服務活動……近年來，石家莊科技職業學院積極建設“大課堂”、搭建“大平臺”、建好“大師資”，通過豐富多彩的活動把思想政治工作貫穿教育教學全過程，努力實現全員育人、全過程育人、全方位育人，奮力開創“大思政”工作新格局。

創建“大課堂”，強化價值引領

在五四青年節展現奮斗的姿態和拼搏的勇氣，在國家公祭日牢記歷史教訓、激發愛國熱情，在心理游園會中放松心情、釋放壓力……多年來，石家莊科技職業學院積極探索實踐“1+X”的思政工作聯動模式，將思政教育與共青團活動、心理健康教育、就業指導等有機融合，拓展思政大課堂維度，提升思政大課堂溫度。

緊扣關鍵節點，該校從國家發展、時代特征、青年特色三個維度打造了“青春心向黨 建功新時代”“紀念五四運動100周年”等品牌思政大課堂。利用開學典禮、新生軍訓，結合節慶日等時間節點，該校組織全校學生開展紅色故事宣講、紅色電影展播等活動，對學生形成立體化、全方位的教育感染，夯實知史愛黨、知史愛國、愛校榮校意識。

近年來，大學生心理健康問題成為社會關注熱點。為此，該校大力探索推進了“思政+心理健康教育”模式。其中，“心語小棧”工作室為在校大學生提供心理輔導，打造了值得學生信賴的“心靈港灣”“3.25善愛我”“5.25我愛我”等系列活動內容豐富，形式新穎，深受大學生喜愛。

搭建“大平臺”，強化實踐協同育人

“昔日，戰火紛飛，我們的先輩們在黨的領導下從勝利走向勝利。今天，我們一定要踏著革命烈士的足跡，把祖國建設得更加美好！”日前，在思政實踐教育基地華北軍區烈士陵園，鐵路軌道交通運營系顧向心代表全系同學表露心聲。

長期以來，石家莊科技職業學院通過共建思政工作教育基地、深化志愿服務育人功能、加強校園文化建設等措施，搭建“大平臺”，下活“一盤棋”，發揮實踐活動協同育人作用。

在河北省女子強制隔離戒毒所接受警示教育，在梅花慘案紀念館感受革命精神，到華北軍區烈士陵園堅定理想信念，赴平山西柏坡、正定塔元莊等地研學參觀。在這些實踐教學基地，同學們通過一個個“活教材”，涵養敬畏之情、感悟祖國發展、培育家國情懷。

“常態化運行、項目化運作、專業化發展、品牌化提升”，該校創建了四位一體志愿服務育人模式，組織廣大青年學子走出課堂，參加“小橘燈”助殘接力計劃、“寸草心”愛老敬老服務、理論科普宣講等志愿服務品牌活動，以提升社會責任感和使命感。據統計，僅2023年，該校參與志愿服務達到13672人次，累計服務時長83472.9小時。

此外，學校還建立了“第二課堂成績單”制度，充分發揮學生會和社團的積極聯動作用。科技文化藝術節、社團文化節、校園主題體育聯賽……學校大力開展健康向上、內容豐富、格調高雅、形式多樣的校園文化活動，讓青年學生在寓教于樂中陶冶情操、塑造心靈，形成了資源匯聚、協同推進的校園育人合力。

構建“大師資”，強化師資隊伍建設

“老師，我要去支教了。謝謝您讓我認識到青年人的使命和責任。我要成為像您一樣的老師，為當地學生帶去對未來的憧憬。”上完畢業前最后一節課，醫藥系小梁同學向思政課教師任春華依依惜別。

三年前剛入學時，小梁曾陷入孤獨、迷惘之中。正是任老師利用課余時間的“思政訪談”讓小梁走出了成長中的“陰霾”。經過反復耐心談話，小梁逐漸眼里有光了，上課積極主動回答問題了，后來還光榮地成了一名入黨積極分子。

連續兩年在校級思政教師能力比賽中榮獲一等獎，別看張策工作時間僅四年，但她始終在拔節生長。這得益于學校的思政教師培養體系。學校定期組織的集體備課和教研活動，有效提升了青年思政課教師的教學能力。如今，在石家莊科技職業學院，思政教學部的老師們都努力把知識傳授與價值引領相結合，致力成為塑造學生品格、品行、品味的“大先生”。

舉辦教學技能大賽、示范課展示，定期組織集中研討教學的疑難問題和共性問題，為教師提供共享教學經驗和資源的平臺，創新“52+32+48”的課程培養體系，把“四史”教育納入選修課，構建教材建設監測反饋機制，跟蹤研判評估教材使用情況……學校多措并舉，全力鍛造一支高素質專業化創新型思政教師隊伍。

94人獲評省級優秀畢業生、14人獲評省級三好學生、4人獲評優秀學生干部、2個班級獲得省級優秀班集體稱號、6名畢業生參與到河北省大學生志愿服務鄉村振興計劃中……近一年來，學校思政育人碩果累累。

“我們將繼續創新思政育人路徑，推動思政課建設內涵式發展，最終形成師生教學相長、課堂內外協同、校內外聯動的大思政育人新格局。”石家莊科技職業學院理事長、院長武志永表示。（中國教育報-中國教育新聞網記者 周洪松 通訊員 李孝錄 陳礎翔 任賓）