“第一期結束了，不少學生第二期又報名了，還有的學生三期四期都報上了。”從今年暑期開始，青島義務教育段中小學開展暑期托管服務，每2周為1期，一共4期，學生可選擇一期或多期參加。本周第二期啟動，據了解，今年全市中小學開設了豐富多樣的托管課程，提供更為安全貼心的托管服務，優質的托管體驗吸引了越來越多的學生報名，實現了暑期托管服務“家長放心，孩子開心”。

暑期托管就是把孩子集中起來，幫家長“看孩子”嗎？青島各所學校的托管不僅僅是“看孩子”，而是設置了豐富多彩的課外活動。今年不少學校在課業輔導、自主閱讀、陽光體育等常規學習活動之外，積極創新托管模式，充分發揮藝體社團和校內外師資力量的作用，開展藝術類、體育類、科學類、綜合實踐類等高質量的課程和活動，引領學生度過一個充實又快樂的暑假。

“我們增加了散打、足球、吉他、編程和綜合實踐類課程。其中，綜合實踐類課程包含節氣教育、傳統文化教育等，比如剛剛過去的大暑節氣，老師帶著孩子誦讀關于大暑節氣的故事，繪制了好運連連、年年有余的錦鯉荷蓮圖。”富源路小學學生處副主任紀紅菊介紹，除了固定的課程安排，有的托管老師還會發揮自己的愛好及特長，開設相應的課程。

同時，富源路小學還引入了優質的第三方機構參與托管，并積極對接所屬街道和社區，讓學生到社區的室內外運動場地鍛煉身體，放松身心。

“在學校里過暑假比自己一個人在家有意思多了。”學生們紛紛表示，和小伙伴一起學習、一起游戲很開心，寫作業遇到不會的問題還可以隨時問老師，簡直太棒了。

早上9時許，走進同安路小學看到，安靜的教室只能聽見沙沙的紙筆摩擦聲，學生正在認真地完成暑假作業。據了解，學校對一日安排進行了科學規劃，作業輔導，趣味運動、眼保健操，益智游戲、快樂閱讀、藝體活動等交替進行，促進學生的全面發展、健康成長。

“學校專門為暑期托管購置了魯班鎖、跳棋、圍棋、飛行棋等益智類玩具；學校還開放圖書室，學生可以借閱喜歡的書籍，進行自主閱讀；每期托管都會開設防欺凌等安全教育課程，提高學生的防范意識。”同安路小學王新梅主任介紹，內容豐富，靈活新穎的托管服務滿足了學生個性化、多元化的發展需求，構建了良好的“雙減”生態教育。

一些初中學校也開設了托管。青島大學市北附屬中學由骨干教師和優秀青年教師組成托管團隊，開發具有附中特色的托管課程，涵蓋了學業輔導、興趣拓展、藝術修養等多個領域。比如“千變萬化”“格物致知”等課程，以數理化知識為主體，采用實驗探究、小組討論、學科競賽等課程形式，開展關于實驗魔法秀、生活中的物理化學、科學史話等課程內容，讓學生全面發展，快樂學習。

除學習之外，各校還考慮到家長和孩子在生活方面的需求。例如在時間設置上，托管每天開始及結束時間與家長正常上下班時間銜接，便于家長接送；同時，各校充分滿足孩子午餐、午休等方面的需求。在午餐供應方面，往年大部分學校均與第三方配餐中心合作，每到飯點由工作人員來校送餐。今年，富源路小學、市北中學等學校開設了食堂，學生每天都在學校就可以吃到營養均衡的午餐。

在托管安全方面，各校組成了以管理干部、優秀教師為成員的服務團隊，確保托管服務質量。同安路小學每天由值班干部和兩名教師在校服務，每天上下學時間老師會在校門口接送，并陪同學生就午餐；青大市北附中加強對校園的安全巡查，對托管教室和活動場所進行定期消毒，為學生提供一個安全、衛生的學習和生活環境。

“托管服務不僅僅是替家長照看孩子，而是從身心發展的角度豐富孩子的假期生活，家長放心，孩子開心。”家長紛紛表示托管解決了家長的后顧之憂。

據悉，2021年，青島市教育局聯合7部門共同印發《關于支持探索開展小學生暑期托管服務工作的通知》，至此，青島市中小學暑假托管工作有了“明文規定”。伴隨“雙減”工作3年的持續推進，參與學生數、教職工數和學校數均有大幅度提升。據統計，2024年青島市暑期托管覆蓋全部10個區（市），惠及約5萬名義務教育段學生。（中國教育報-中國教育新聞網記者 孫軍 通訊員 徐陽）