中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 梁丹）8月8日上午，北京航空航天大學“小航”正式上線。“小航”不僅是一款支撐學、研、管三位一體的開放式私域大模型，還是一個開放的人工智能底座。

發布會上，“小航”AI助手數字人作了主旨演講，對項目的研發背景、技術創新點及未來應用前景作了詳細介紹，并生動展示了“小航”在校園學習、科研、生活等各個領域助學、助研、助管的應用場景和實際效果。

發布會現場。學校供圖

據北航國新院“小航”研發團隊介紹，“小航”有四個創新特色。一是“超強大腦”，它是全國產超大規模的智算平臺，其硬件資源部署在北航杭州國際校園，在架構設計上，具有高可靠、高安全、高速率、高擴展等優勢，配備了百臺千卡的智算集群，提供的算力高達200 PFlops，并且具備高達12PB的存儲能力，能夠充分滿足全校師生的應用需求。二是“學匯百家”，基于自研的多層級意識投影技術與動態智能評估體系，構建了智能的自適應進化路徑，使得“小航”腦洞大開，激發了智慧涌現的能力。三是“智能混合”，通過人—機持續協同學習技術，構建私域數據空間，生成自己獨有的個性化大模型，使得人腦與智腦互補增強，緩解了AI普遍面臨的長期記憶問題，增強了人的知識吸收能力。四是“千人千面”，它可以為全校師生、課程組、課題組以及部門院系提供個性化、自學習、生成式、伴隨式的優質服務，在知識的澆灌下，與大家共同學習成長，成為領域專家。

“小航”展示在校園學習、科研、生活等各個領域助學、助研、助管的應用場景。學校供圖

北航副校長呂衛鋒、趙巍勝，項目團隊成員、師生代表及相關部門負責同志出席發布會。呂衛鋒表示，此次“小航”AI助手的發布是學校教育、科技、人才一體化部署的生動實踐。趙巍勝表示，學校高度重視人工智能和教育的深度融合，把培育一批人工智能新場景作為重點工作來推進，希望“小航”成為師生學習、工作、科研的得力助手，成為大家成長過程中不可或缺的好伙伴。