中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 梁丹）10月15日，為慶祝中國第一顆原子彈爆炸成功60周年，在北京師范大學天津生態城附屬學校，李銳名師工作室聯合吳寶慶名師工作室舉辦了一場別開生面的中學物理跨學科實踐主題研討活動。

活動中，來自各地的教育工作者齊聚一堂，探討如何通過跨學科實踐教育，將科技發展與文化自信相結合，培養新一代青少年的科學文化素質。

本次活動分為專題微講座和課堂觀摩兩個主要環節。在專題微講座環節，多位教師以物理學科為核心，圍繞中國第一顆原子彈爆炸成功的背景，巧妙融入了歷史、思政等元素，剖析原子彈、氫彈中的物理原理，探究與教學融合的策略方法，通過豐富的案例和深入淺出的講解，講述了中國核科技從無到有、從弱到強的艱辛歷程，探索“兩彈一星”精神融入課堂的可行和有效方式，推動跨學科實踐教育發展。

在課堂觀摩環節，教師通過生動的歷史故事和物理實驗，讓學生深刻感受到了“兩彈一星”精神所蘊含的愛國情懷和奮斗精神。同時，教師還注重培養學生的核心素養，通過引導學生自主思考、合作探究等方式，提高了學生的問題解決能力和團隊協作能力。

北京師范大學天津生態城附屬學校副校長、物理教師李銳介紹，此次活動旨在通過我國重要科技歷史事件，以物理學科為背景，借助跨學科實踐的方式，培育學生的科技文化自信，弘揚科學家精神，激發青少年對物理科學及國家科技發展的濃厚興趣。

在本次活動中，我國氫彈之父于敏院士之子于辛還特別錄制了一段視頻寄語，向在場的同學們傳達了深切的期望和囑托。他強調，科研工作者的家國情懷和奉獻精神是推動國家科技事業不斷發展的重要動力，希望同學們能夠繼承和發揚這一優良傳統，為國家的繁榮富強貢獻自己的力量。