中國教育報-中國教育新聞網訊（通訊員 丁璽 記者 龐珂）“老師，我們不是要參觀煉鐵嗎，為什么廠房里不冒煙？”“同學們，我們眼前就是煉鐵車間，它看起來非常干凈整潔，這是因為高爐操作、轉爐冶煉已經基本實現自動化……”日前，河南省周口市沈丘縣的中小學生走進周口鋼鐵公司，“鋼鐵是怎樣煉成的”主題研學課程讓學生們大開眼界。

沈丘縣依托該縣歷史文化、自然生態、文化產業等優勢資源，積極構建課程研發、基地建設、導師培訓的完整產業鏈條，打造研學旅行發展新模式，遴選開發美麗鄉村、工業文明、紅色文化等四大類23處研學點位，推出7條精品研學線路、12大類研學主題產品。

深厚的文化、農業、工業基礎，都為沈丘研學課程提供豐富的素材。該縣科學編制研學旅行規劃，開發設計高質量研學路線，以“行走的課程”系列課程讀物作為支撐，做好“研學+”文章，全力打造“行走的課堂”；升級“研學+農業產業園”發展模式，打造生態觀光采摘、“一分地”小菜園、寵物領養人等特色研學課程；開拓“研學+工業園區”新質業態，打造“研學工位”等沉浸式研學平臺，開發工業研學課程13門……同時，制定印發《縣域中小學生研學實踐活動指導辦法（試行）》《推進縣域中小學生研學實踐活動工作方案》，成立“推進研學旅行工作組”，實行“基地申報—縣級初審—市級評定”的評定模式，協調各方力量跨界融合，目前，全縣已評定市級研學旅游示范基地4家，市級中小學勞動實踐教育基地2家，申報省級工業旅游基地2家。

前不久，該縣召開全縣中小學研學旅行工作部署會，統籌縣教體局、縣文廣旅局、縣金融服務中心等相關單位，把加強研學旅行基地建設和課程資源開發工作作為主要突破口，做到“一縣一特色、一地一品牌”。

“如今，來沈丘體驗‘行走的課堂’成為一種寓教于樂的體驗新形式，得到越來越多師生的青睞。通過一系列豐富多彩的研學線路，引領廣大青少年學子踏上一場場別開生面的知識探索旅程。”沈丘縣教體局局長張海洋告訴記者。