中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 程墨 通訊員 黨波濤）12月29日，全國家校社協同育人聯盟成立大會暨首屆家校社協同育人教聯體建設研討會在華中師范大學召開。來自全國各地的中小學校長、幼兒園園長、教師代表150余人參加，共同見證了全國家校社協同育人聯盟的成立，并深入探討了家校社協同育人的新模式、新路徑。

華中師范大學教育學院教授周洪宇表示，教育是國家的根本，家校社協同育人是提升教育質量、促進學生全面發展的重要途徑。當前，隨著社會的快速發展和教育改革的深入推進，家校社協同育人面臨著新的機遇和挑戰。因此，成立全國家校社協同育人聯盟，加強家校社之間的溝通與合作，共同推動教育事業的繁榮發展，具有深遠的意義。

在隨后的專家研討會上，湖北省教育學會會長王坤慶等圍繞家校社協同育人的主題展開了深入交流和探討。專家們紛紛表示，家校社協同育人是一項系統工程，需要學校、家庭和社會三方面的共同努力和配合。學校應發揮主導作用，加強家庭教育的指導和服務；家庭應履行主體責任，注重培養孩子的品德和習慣；社會應提供豐富的教育資源和活動平臺，為孩子的全面發展創造條件。同時，與會代表還就如何構建家校社協同育人的教聯體進行了深入探討。

研討會上，20多個學校負責人分享了家校社協同育人的成功案例和實踐經驗。會上，華中師范大學家庭教育研究中心主任付義朝為相關學校負責人、專家代表頒發了2024年家校共育課題立項證書和華中師范大學家庭教育研究中心特聘研究員聘書。同時，華中師范大學家庭教育研究中心還發布了相關研究課題申報指南，全國家校社協同育人聯盟成員商討了聯盟相關工作。