中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 楊國良 通訊員 王詠梅）2025年寒假，重慶工商學校500余名教師家訪啟程，臨近退休的教師張勇便是其中一位。

該校學生李思佳（化名）是受訪學生之一。思佳5歲喪父，母親外出打工后音信全無，一直由伯母照顧。懂事的思佳一直承受著生活壓力。“多虧老師們，佳佳開朗多了，學習也更積極。”思佳伯母感激地說。

“孩子別擔心，只要你需要，學校和老師一直都在。”張勇輕拍思佳肩膀安慰道，“入學時我們就了解了你的情況，你現在參加市級技能大賽培訓，未來肯定前途光明。”思佳眼中閃著淚花，用力點頭。

家訪結束，整理信息、登記入冊……家訪教師們把這些“收獲”帶回校，這些信息成為學校精準幫扶的重要依據。

“重慶工商學校地處農村，是典型的農村中職學校。學生中有60%來自鄉村。”該校黨委書記劉友林介紹，目前全校教師分片分區域，計劃走訪重慶江津區532名家庭生活困難學生，學校也專門組織教師開展專題培訓，每個家訪組精心制定家訪方案，規劃家訪流程、梳理家訪內容等，真正讓學生感受到學校的溫暖。

“家訪就像給孩子成長添磚加瓦，我盼著幫他們走得更穩更遠。”張勇感慨道。

“家訪是行走的教育，是家校協同的關鍵紐帶。”劉友林表示，學校通過家訪，可以凝聚育人合力，精準幫扶學生。此外，學校也成立結對幫扶專班，設獎學金、助學金，提供勤工儉學崗位，全方位助力困難學生。