中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 程墨 通訊員 鄭語晨 黃松鶴）“人生第一次擁有個人簽章，非常暖心！這枚印章不僅是一份禮物，更是一份沉甸甸的責任?！?月18日，湖北醫藥學院輔導員阿卜杜海拜爾·杰力力收到了退休教師陳公財篆刻的印章后，感動地說。據悉，教授陳公財利用春節閑暇時間傾心篆刻了130余枚印章，贈予了該校全體輔導員，以此表達對年輕一代教育工作者的殷切期望和美好祝愿。

據陳公財介紹，這些印章采用青田石、壽山石等材質，運用小篆、甲骨文等多種字體。選擇篆刻印章作為禮物，是因為其不僅具有實用價值，更蘊含著深厚的文化內涵，象征著責任、誠信和承諾，這與輔導員們一直以來心系學生的工作態度不謀而合。

“輔導員是學生成長路上的引路人，常年在瑣碎工作中默默奉獻。篆刻印章既是傳統文化的傳承，也想通過‘以印銘志’的方式，表達對他們堅守崗位的敬意。” 陳公財深情地說道。他回顧了自己多年的從教經歷，并勉勵輔導員用心用情做好學生工作，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人貢獻力量。

“這枚印章不僅是一份紀念，更提醒著我時刻銘記育人初心?！陛o導員孫小虎撫摸著印章上的名字感慨道。許多輔導員都表示，未來將在學生日常工作中使用這枚印章，讓傳統文化與育人使命深度融合。

據悉，陳公財在校期間從事“人體解剖學、組織胚胎學”教學工作，平時喜愛詩詞，積極學習書法、繪畫、篆刻等，退休后通過創作、篆刻等豐富日常生活。多年來心系教育事業，關心青年教師成長。此次贈印不僅體現了老一輩教育工作者對年輕一代的關心和愛護，也展現了學校尊師重教、薪火相傳的優良傳統。