中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 尹曉軍）7月5至6日，以“AI重新定義教育”為主題的第五屆《教育研究》論壇在西北師范大學召開。本屆論壇由中國教育科學研究院教育研究雜志社主辦、西北師范大學承辦，聚焦教育理念、教學方式、治理體系等層面的深度變革進行研討，來自全國各地44所高校的教育專家學者、教育實踐工作者及期刊編輯參加論壇。

據介紹，本次論壇設置引導報告、專家對話、青年圓桌等環節。南京師范大學教授吳康寧主持“AI重塑教育理念”分論壇，清華大學教授謝維和探討了“重新定義”的三個可能，華東師范大學教授李政濤探討了從“AI重新決定教育”到“教育重新決定AI”的轉變；南京師范大學教授項賢明、北京大學郭文茗研究員進行專家對話；浙江大學、北京大學、首都師范大學、華南師范大學、北京航空航天大學學者展開青年圓桌討論，中國教育科學研究院研究員、西北師范大學教授進行點評。

在“AI重建課程邏輯”分論壇上，專家學者深入分析了AI重建課程的具體邏輯，探討了人工智能世界中的學習與評估轉變；在“AI重構教育場景”分論壇上，專家學者闡述了人工智能與教育新形態方面的思考，分享了教育大模型建設與應用中的挑戰與對策。

開幕式上，西北師范大學黨委書記賈寧表示，期待與會專家學者通過思想的碰撞、智慧的交流，達成新共識、開拓新視野、共同描繪數智時代教育發展的美好藍圖。甘肅省教育廳黨組成員、副廳長白江平從政策引領、智庫支撐、高位推動、強化試點、打造典型等五個方面簡要介紹了甘肅落實國家教育數字化戰略行動的重要舉措。