中國教育報-中國教育新聞網訊（通訊員 王宏淵 記者 尹曉軍）今年暑期，西北師范大學馬克思主義學院組織7支隊伍，以“青春為中國式現代化挺膺擔當”為主題，分赴甘肅省天水市、武威市、張掖市、敦煌市，江西省井岡山市、陜西省延安市、浙江省紹興市等四省七市，引導和幫助青年學生在實踐中感知社會、了解國情。

實踐中，“小紅馬”大學生理論宣講團化身理論“輕騎兵”，深入多個社區、中小學、企事業單位及田間地頭。

在甘肅省武威市民勤縣沙漠雕塑國際創作營，看著不同民族藝術家共同創作的主題雕塑，“鑄牢中華民族共同體意識”河西走廊實踐團團員黃云銀說：“藝術無聲，卻最有力地訴說著‘美美與共’。”在助農直播的鏡頭前，學生們熱情推介民勤名片——蜜瓜，并講述當地人民群眾“向沙要綠、向綠要富”的奮斗歷程。

在敦煌月牙泉鎮，“敦煌尋跡傳普韻，語潤絲路繪新篇”社會實踐團為當地民宿經營者和果農推廣普通話。“學生們用所學幫助村民展示家鄉、對接市場，這正是理論聯系實際的生動體現，語言成了助力鄉村振興的‘金鑰匙’。”指導教師于建貴說。

在浙江楓橋鎮，“赤幟紹興映初心”實踐團在學習“楓橋經驗”中深受啟發。在陜西，“井岡紅韻”實踐團成員在重走“紅軍挑糧小道”后，渾身濕透卻目光堅定；“追尋紅色足跡”延安實踐團在寶塔山下、梁家河畔，為游客和當地居民進行微宣講。

此次暑期社會實踐更是一堂“行走的思政課”。“同學們深入基層一線，將‘讀萬卷書’與‘行萬里路’有機融合，這份在實踐沃土中淬煉的初心與擔當，是青春最寶貴的財富。”馬克思主義學院院長史小寧說。