中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 阿妮爾 王瓊）在第四十一個教師節來臨之際，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平給全國特崗教師代表回信，提出殷切希望，并向全國廣大教師和教育工作者致以節日祝賀和誠摯問候。習近平總書記的回信在江蘇教育系統引發熱烈反響，大家紛紛表示，將牢記習近平總書記諄諄囑托，堅定從教信念，勇擔育人使命，為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人貢獻力量。

“一晃扎根鄉村快十年了，校舍環境有了翻天覆地的變化，但不變的是孩子們明亮的眼眸，眼中閃爍著的滿是對知識的渴望，更不變的是我堅定做孩子學習知識的引路人、健康成長的守護者的決心。”南京特殊教育師范學院2016屆學前教育專業畢業生呂盼鑫畢業時選擇報名特崗計劃，來到甘肅省平涼市涇川縣太平鎮崖窯小學附屬幼兒園任教，“我將牢記習近平總書記囑托，堅守教育初心，不斷提高教書育人本領，用心用情呵護引導孩子們健康成長，為培養更多德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人而不懈奮斗。”

2013年以來，揚州大學“益往黔行”公益團隊先后組織120余名志愿者遠赴山區支教。“在山區支教的日子里，我深刻體會到教育對改變孩子命運、阻斷貧困代際傳遞的重要意義。”支教團成員、遠在貴州山區支教的李炳灼在讀到習近平總書記給全國特崗教師代表的回信后倍感振奮。他說，支教不僅是傳授知識，更是用愛與責任點亮孩子們的夢想，“我愿以特崗教師為榜樣，扎根山區，把青春和熱血奉獻給這片土地。用耐心和智慧，為孩子們打開通往外面世界的窗；用堅守和奉獻，助力鄉村教育振興，讓更多山里的孩子能勇敢追夢，走向更廣闊的天地。”

連續帶領大學生志愿者在山區支教12年的南京林業大學水杉支教協會指導教師郭輝表示，習近平總書記給特崗教師代表的回信充分體現了黨中央對教師隊伍的關心和重視。“南京林業大學水杉支教團的大學生志愿者勇擔社會責任，從2013年起，連續在四川大涼山和陜西大巴山區支教，到祖國和人民需要的地方踐行新時代大學生的使命擔當，為推進教育公平貢獻力量。”

“回望自己成長的每一步，都離不開老師的關懷和指導。作為一名鄉村定向師范生，我畢業后也將加入教師隊伍。”江蘇第二師范學院學生楊一諾說，鄉村教師肩負維護教育公平、提高人民素質的重要使命，“我將牢記習近平總書記殷殷囑托，再接再厲，完成學業，更好地在未來的工作崗位上發光發熱。”

“在二十年的教師生涯中，我努力引領學生們深入鄉村和邊遠貧困地區中小學，在服務中踐行專業使命。”南京財經大學法學院社會工作系主任許蕓表示，她曾帶領學生深入甘肅省武威市，為當地留守兒童開設暑期成長夏令營，為當地的中小學教師開展未成年人保護、青少年心理健康、學校社會工作等培訓，參與服務的學生不少畢業后選擇成為社會工作者，到鄉鎮或基層社區工作。“未來，我們將堅守初心、提升本領、關愛學生、服務社會，努力培養更多堪當民族復興大任的棟梁之材。”