中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 任朝霞）近日，全國(guó)青少年社會(huì)與情感能力培養(yǎng)千校聯(lián)盟第三屆學(xué)術(shù)年會(huì)在華東師范大學(xué)舉行。本次會(huì)議以“教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)與社會(huì)與情感能力培養(yǎng)”為主題，吸引了來(lái)自全國(guó)各地的專家學(xué)者、教育行政部門負(fù)責(zé)人、中小學(xué)校長(zhǎng)及教師代表等800余人參加。

會(huì)議設(shè)有主論壇、分論壇、工作坊等多個(gè)環(huán)節(jié)，通過(guò)成果發(fā)布、專家講座、區(qū)域報(bào)告、圓桌論壇、創(chuàng)意設(shè)計(jì)和案例分享等，圍繞社會(huì)與情感能力培養(yǎng)的理論構(gòu)建、區(qū)域推進(jìn)、學(xué)校實(shí)踐與教師發(fā)展等議題展開(kāi)深入研討，旨在進(jìn)一步推動(dòng)青少年社會(huì)與情感能力的理論探索與實(shí)踐創(chuàng)新，回應(yīng)全球教育“情感轉(zhuǎn)向”趨勢(shì)，服務(wù)我國(guó)基礎(chǔ)教育健康持續(xù)發(fā)展。

開(kāi)幕式上，頒獎(jiǎng)表彰了在青少年社會(huì)與情感能力培養(yǎng)實(shí)踐中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀案例。來(lái)自全國(guó)的85份優(yōu)秀案例獲獎(jiǎng)，展現(xiàn)了各地豐富多彩、各具特色的變革實(shí)踐。

成果發(fā)布環(huán)節(jié)，華東師范大學(xué)社會(huì)與情感能力研究中心主任、千校聯(lián)盟常務(wù)副主席黃忠敬教授正式發(fā)布“中國(guó)青少年社會(huì)與情感能力培養(yǎng)五指育人模式”育人成果。該成果聚焦情緒力、共情力、合作力、責(zé)任力和創(chuàng)造力“五指能力”目標(biāo)，研發(fā)情緒力課程、共情力課程、合作力課程、責(zé)任力課程和創(chuàng)造力課程的“五指課程”體系，探索學(xué)校治理、課程教學(xué)、課外活動(dòng)、環(huán)境建設(shè)和校家社協(xié)同五大實(shí)踐路徑，創(chuàng)新科研引領(lǐng)（動(dòng)力機(jī)制）、能力提升（能力機(jī)制）、多方協(xié)同（合力機(jī)制）、資源共享（資力機(jī)制）、數(shù)字賦能（效力機(jī)制）五大保障機(jī)制。該模式形成“目標(biāo)-內(nèi)容-路徑-機(jī)制”四位一體的社會(huì)與情感能力理論框架與實(shí)踐體系，探索具有中國(guó)特色的青少年社會(huì)與情感“五指”育人模式。