■這十年，那些非凡的教育事

【關鍵詞】高校思政

我們黨一直重視思政教育。2016年12月7日，全國高校思想政治工作會議召開，習近平總書記在會上強調，高校思想政治工作關系高校培養什么樣的人、如何培養人以及為誰培養人這個根本問題。2017年2月，中共中央、國務院印發了《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》。

會議和文件給思政工作帶來了巨大的轉變。2017年春季學期開學，我帶的思政課學生數就有了限制，減少了180人規模的大班教學，更多采取60-120人的“小班教學”。

黨和國家重視高校思政工作是一以貫之、不斷深入的。在2018年的全國教育大會上，習近平總書記強調：“思想政治工作是學校各項工作的生命線。”2019年3月18日，習近平總書記主持召開學校思想政治理論課教師座談會并發表重要講話。我非常榮幸作為教師代表參加了“3·18”座談會，現場聆聽了習近平總書記的重要講話。

習近平總書記在講話中說：“思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程，思政課作用不可替代，思政課教師隊伍責任重大。”習近平總書記還對思政教師提出了“六要”的明確要求，指出了思政課要做到“八個相統一”。我心潮澎湃，特別受鼓舞。會后，回到學校和同事們交流時，我由衷地感嘆：“習近平總書記跟咱們思政課教師真是心貼著心。” 

過去，我們有的思政課教師在與人交流時還不好意思說自己教的是思政課，怕別人有偏見。這些年，我深刻感受到教師們的自豪感和責任感明顯增強了，有了明確的奮斗目標，參加學術活動的積極性也空前高漲。我常常對教師們說，只有用學術成果來支撐教學，才能把課上得更好；課上好了，才能真正影響學生的心靈。

最讓我們欣慰的是學生身上的積極變化。前陣子，我們課題組做了一場大規模的調研，到20多所高校進行座談，回收了2萬多份大學生問卷。結果發現，學生對黨的創新理論高度認同，“四個自信”顯著增強，愛國熱情空前高漲。這充分說明，思政課作為立德樹人關鍵課程的作用正在逐漸凸顯。

（本報記者張瀅采訪整理）

《中國教育報》2022年08月26日第1版