【代表手記】

時間的指針又一次來到重要節點。

黨的二十大報告指出：“當代中國青年生逢其時，施展才干的舞臺無比廣闊，實現夢想的前景無比光明。全黨要把青年工作作為戰略性工作來抓，用黨的科學理論武裝青年，用黨的初心使命感召青年，做青年朋友的知心人、青年工作的熱心人、青年群眾的引路人?！?/P>

言猶在耳。5年前，坐在人民大會堂的我聆聽著黨的十九大報告中關于青年的重要論述，那些話深深鐫刻在我心里，至今還能脫口而出?！扒嗄昱d則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望……”

同樣的殷切，同樣的重視，這是習近平總書記對青年和青年工作一以貫之的重視和期待，這些期待構成觀測新時代的“青年篇”，也是青年和青年工作者團結奮斗向未來的指南和遵循。

青年是祖國的希望與民族的未來，是黨和人民事業接續發展的生力軍，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人關乎黨和國家事業后繼有人，關乎接續奮斗實現中華民族偉大復興的中國夢，關乎推進人類和平與發展的崇高事業。而作為青年工作者的我們，同樣使命在肩。  

要做青年朋友的知心人。要想走進青年，就要走近青年，而要能走近青年，就必須要關心青年、熱愛青年、了解青年、理解青年。在做青年學生的管理與教育工作時，要把握每一次陪伴。偶爾遇到“不好管”或者“不好教”的情況，就要去想自己是否真正了解他，自己的管理與教育方法是否適合他。廣大青年人人都是可以琢磨的璞玉，教育的意義在于發現“可能性”、創造“可能性”。而當我們將心比心、以心換心的時候，這種可能性就會越來越大。

要做青年工作的熱心人?！笆陿淠?，百年樹人”，教育最像是農業，尊重農時，春耕夏長、秋收冬藏，在陪伴與付出的過程中靜待花開，靜等風來，靜等收獲的期待。培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人不容易，需要付出艱苦努力，需要足夠熱愛，需要足夠用心。我們需要及時回應青年學子的思想困惑，知道他們要什么、自己有什么、東西怎么給。要在他們需要的時候能夠找得到，能夠有回應。我們要關注青年的所思、所憂、所盼，盡己所能地為青年成長成才搭建舞臺。

要做青年群眾的引路人。習近平總書記指出：“青年人在求學期間，喜歡思考人生的價值是什么，青春應該在哪里用力、對誰用情、如何用心。”青年時期會有困惑，會有迷茫，會有十字路口的徘徊和觀望，因此他們對教師是有比較高的期待的?！敖泿熞浊螅藥熾y得。”教師承載著傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。我們要給學生心靈埋下真善美的種子，引導學生扣好人生第一粒扣子。這就要求“打鐵必須自身硬”，要做一名信仰堅定、學識淵博、理論功底深厚的教師，讓學生真心喜愛、終身受益。本報記者張欣整理

《中國教育報》2022年10月18日第2版