本報訊（記者 黃星）“親子閱讀很重要，高質量的親子閱讀不是陪讀，而是共讀。”日前，在福建省福州市晉安區環南社區服務中心，開展了一場關于親子閱讀的“家長課堂”活動，現場圍坐著不少前來聽課的家長。

　　這堂課的授課教師是晉安區實驗幼兒園園長助理董艷，在2024年4月，她有了一個新身份——晉安區家庭教育特派員。

　　“我們幼兒園從小班就開始培養孩子的閱讀習慣和閱讀能力，很多家長反饋，自己孩子的閱讀能力比沒有長期閱讀的孩子要好一些。我希望通過這次講座，讓家長們明白親子閱讀對于培養孩子閱讀習慣的重要性。”董艷說。

　　福建省婦聯相關負責人介紹，2024年初，福建省婦聯牽頭聯動全省各級婦聯和相關部門，在全國率先探索開展向社區（村）選派家庭教育特派員工作，推動解決城鄉家庭教育工作區域發展不平衡、社區（村）家庭教育資源不足等問題。家庭教育特派員主要從具備教育學等相關學科知識背景且具有一定的家庭教育實踐經驗或相關領域工作經驗的在職教師，公檢法司等部門中負責未成年人保護、家事案件調處、社區調解等相關工作的專業人員等熱心人士中選派，為派駐社區（村）提供家庭教育講座、組織親子活動、宣傳普及家庭教育知識、提供個性化的教育指導和咨詢服務。

　　福建各地婦聯聯動各方遴選出一批富有家庭教育專業知識和指導經驗的人員組成特派員隊伍，采取家長“點單”、社區（村）“下單”、指導服務中心“派單”、家庭教育特派員“接單”、縣級及以上婦聯“評單”的方式，精準有效地把優質家庭教育指導服務送進每個家庭。

　　在廈門市海滄區北附小社區，家庭教育特派員通過課堂互動與情境體驗，帶領家長在沉浸式學習中掌握有效的親子溝通方法及問題解決策略。在福安市甘棠鎮，通過“家庭閱讀與語言發展”專場講座，家庭教育特派員教授家長如何激發孩子閱讀興趣，促進親子關系和諧發展……目前，福建全省已選派超過3萬名家庭教育特派員進駐1.3萬多個社區（村），實現了家庭教育指導服務的廣泛覆蓋。

　　依托9個家庭教育領銜名師工作室，晉江市培育了一支100多人的家庭教育特派員隊伍，通過主題沙龍等多種形式，滿足家長的需求。“通過指導，我學會及時調整自己的認知和行為，讓我的孩子在有愛的環境下成長。”晉江市第二實驗小學學生家長莊女士參與家庭教育名師工作室的授課學習后，深有感觸。

　　“每個階段的孩子都有成長規律，家長心態穩定很重要。”福建省婦聯家庭和兒童工作部四級調研員、福建省家庭教育研究會秘書長涂少云表示，家庭教育特派員的作用就是家長和孩子之間的橋梁，點對點、面對面地為家長支招，打通了家庭教育指導服務“最后一米”。

《中國教育報》2025年01月18日 第01版