本報訊（通訊員 孟凡靜 記者 王志鵬）今年秋季學期，安徽在全省部署實施義務教育學校（含民辦義務教育學校）起始年級“陽光分班”，覆蓋全省16個市5856所學校的1477896名學生。

　　“當時心里直打鼓，總覺得‘陽光分班’可能只是說說而已。”安徽省淮南市鳳臺縣實驗中學七年級新生家長王慧坦言，最初收到分班通知時，她和不少家長一樣，心里滿是疑慮。

　　但當她作為學生家長代表參與分班過程時，顧慮全被打消了——大屏幕上，密封的學生數據U盤當眾拆封，新生姓名、性別等信息清晰可見，唯獨沒有家長聯系方式。系統自動隨機匹配學生到班級，班主任也通過現場抽簽確定，全程無人工干預。

　　現場有市縣教育部門負責人、縣紀委監委、縣人大代表、縣政協委員、各校校長，還有數十名像王慧一樣被隨機抽取的家長代表共同監督。

　　為做好“陽光分班”，安徽明確要求樹牢“五堅持”紅線：堅持全面覆蓋，義務教育起始年級除僅有一個班級的外，均應采取“陽光分班”；堅持均衡配置，力求每個班級師資配備合理均衡、學生總數基本一致、男女生比例大體相當；堅持陽光公開，做到方案公開、程序公開、結果公開，主動接受社會監督；堅持隨機生成，可采用先隨機確定學生，后由學校均衡組建的教師團隊隨機抽簽的方式確定班級；堅持班級穩定，分班結束后，學生不得隨意調整班級，因特殊情況確需調整的，學校需制定調整方案并報上級教育行政部門同意。

　　“今天我見證了教育公平最生動的詮釋——沒有暗箱，只有陽光！”分班當天，王慧忍不住將感受發表在朋友圈。這樣覆蓋147萬余名學生的“陽光分班”正以公平的起點，為每個孩子的成長護航。

《中國教育報》2025年10月03日 第01版