思政課實(shí)踐教學(xué)是高校立德樹(shù)人的重要途徑。陜西省西安培華學(xué)院在創(chuàng)建高水平應(yīng)用型民辦大學(xué)實(shí)踐中，十分重視思政課實(shí)踐教學(xué)的探索。學(xué)校結(jié)合自身具有的紅色基因、女教傳統(tǒng)和職業(yè)教育傳統(tǒng)等特點(diǎn)，主動(dòng)建設(shè)場(chǎng)館、搭建平臺(tái)，探索思政課實(shí)踐教學(xué)方法，思政課教學(xué)的吸引力、說(shuō)服力和實(shí)效性明顯提升。

建黨百年天安門慶典第八面紅旗落戶西安培華學(xué)院

重視發(fā)揮紅色場(chǎng)館育人的實(shí)效性。培華學(xué)院是一所具有紅色歷史的民辦高校。通過(guò)建立愛(ài)國(guó)主義教育廣場(chǎng)、紅色金融展廳、紅色文化展廳、黨建文化展廳、中國(guó)工合運(yùn)動(dòng)展等多個(gè)紅色文化場(chǎng)館，從而將抽象的思想政治知識(shí)在實(shí)際生活中具象化表現(xiàn)出來(lái)，進(jìn)而有效提高大學(xué)生的思想政治修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，強(qiáng)化“立體式”文化賦能。為了發(fā)揮好黨史育人的功能，學(xué)校先后成立陜西省紅色文化研究院、陜西省工業(yè)合作協(xié)會(huì)、黨史研究所等研究機(jī)構(gòu)，圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù)，發(fā)揮研究機(jī)構(gòu)的科研功能，加強(qiáng)黨史研究和學(xué)術(shù)交流，充分利用校內(nèi)的場(chǎng)館作用，把黨史研究的成果和展館中生動(dòng)、鮮活的材料融入思政課教學(xué)，增強(qiáng)了思政課實(shí)踐教學(xué)效果。

西安培華學(xué)院舉辦“紅色文化進(jìn)校園 革命后代講家風(fēng)”系列活動(dòng)

重視調(diào)動(dòng)學(xué)生參加實(shí)踐的積極性。要想提高思政課實(shí)踐教學(xué)效果，學(xué)生的主動(dòng)參與是關(guān)鍵。學(xué)校在思政課實(shí)踐教學(xué)中，結(jié)合教育部教學(xué)指導(dǎo)委員文件精神，組織開(kāi)展“我心中的思政課”微電影制作、大學(xué)生講思政公開(kāi)課等活動(dòng)；組織學(xué)生參加陜西省思政課“大練兵”活動(dòng)，成立大學(xué)生紅色“宣講團(tuán)”，在校內(nèi)展館和基層社區(qū)等場(chǎng)所開(kāi)展黨的歷史、二十大精神等主題宣講；組織師生利用寒暑假參加社會(huì)實(shí)踐，開(kāi)展國(guó)情調(diào)研、政策宣講、服務(wù)基層等活動(dòng)，把腳踏實(shí)地的實(shí)踐轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)成果。思政課教師組織學(xué)生撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告、打磨宣講稿、召開(kāi)成果報(bào)告會(huì)、推選優(yōu)秀作品。經(jīng)過(guò)協(xié)同發(fā)力，學(xué)校學(xué)生入選陜西省“二十大”精神大學(xué)生宣講團(tuán)，獲全國(guó)大學(xué)生講思政公開(kāi)課比賽三等獎(jiǎng)，在陜西省思政“大練兵”活動(dòng)中師生團(tuán)隊(duì)獲得“標(biāo)兵稱號(hào)”，在暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐中獲評(píng)多篇省級(jí)優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告、多支優(yōu)秀實(shí)踐團(tuán)隊(duì)以及省級(jí)先進(jìn)個(gè)人。

西安培華學(xué)院舉辦黨史校史競(jìng)賽

重視“思政課程”與“課程思政”育人的協(xié)同性。學(xué)校聚焦培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，堅(jiān)持改革創(chuàng)新提高思政課教學(xué)實(shí)效性，探索出了“一中心兩融合三評(píng)價(jià)”的教與學(xué)創(chuàng)新模式。即落實(shí)“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念，采用“思政與專業(yè)、思政與藝術(shù)兩融合”的教學(xué)方法，形成了對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)“成果評(píng)價(jià)與過(guò)程評(píng)價(jià)、結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合”的三元評(píng)價(jià)模式，研究成果獲陜西省高等學(xué)校教學(xué)改革項(xiàng)目的支持。編輯印刷了18本學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)作成果冊(cè)，有文學(xué)詩(shī)歌集、手繪漫畫(huà)集、思維導(dǎo)圖，學(xué)生作品《改革開(kāi)放40周年年代記》獲“第二屆全國(guó)大學(xué)生思政課藝術(shù)作品展評(píng)”二等獎(jiǎng)。

5年來(lái)，學(xué)校思政課在紅色主題實(shí)踐中積極探索教法、學(xué)法與行法的有效路徑，實(shí)現(xiàn)了“思政課程”與“課程思政”的鑲嵌互補(bǔ)、理論傳授與實(shí)踐力行的同頻共振，為學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程增添趣味，讓學(xué)生通過(guò)身體力行、沉浸式感受，更加深刻地體會(huì)思政課的魅力。（作者系西安培華學(xué)院馬克思主義學(xué)院教師）