為探索人工智能通識教育的課程設計、課程內容、教學方法、評估體系和配套資源建設，構建具有大中小貫通的人工智能通識教育理論體系，首屆清華大中小學人工智能通識教育體系研討會于近日在北京召開。此次研討會由清華大學計算機科學與技術系人工智能通識教育研究中心主辦，清華大學附屬中學、清華大學附屬小學承辦，清華大學出版社、北京中教全媒教育科技有限公司協辦。

會議圍繞“新挑戰 新課程 新思維”主題，探討了人工智能通識教育的發展方向，交流了人工智能通識教育研究成果與實踐經驗。來自全國各地人工智能領域的專家學者、大中小學校長以及教師代表200余人參加了會議。

開幕式上，清華大學計算機科學與技術系教授、人工智能通識教育研究中心主任馬少平提出，希望以本次研討會為契機，凝聚智慧、碰撞思想，為推動我國人工智能通識教育發展貢獻力量。

清華大學出版社總編輯盧先和在致辭中，對清華大中小學人工智能通識教育體系的建立及本次研討會的舉辦表達了殷切期望。清華大學附屬小學副校長梁營章，鼓勵廣大教育工作者勇敢承擔推進人工智能通識教育的重任。

大會報告結合人工智能發展前沿、人工智能通識課程如何開課、企業AI賦能經驗等，為與會教師分享了從研究到實踐、從人工智能素養到生成式人工智能賦能教育，涵蓋從中小學到大學不同學段及貫通培養的學習內容。

據介紹，清華大中小學人工智能通識教育研究項目組由清華大學計算機科學與技術系、清華大學附屬中學、清華大學附屬小學、清華大學出版社共同組建，在全國范圍內召集研究實踐單位和教學試點單位，推廣通識教育落地。

目前已有300余所學校或科學館所通過了研究與實踐單位或教學試點單位審核，已有大量集團校整體加入。研究組建設人工智能講師隊伍，共享、共建課程資料，分享教學經驗和教學成果，同時出版了多本大中小學人工智能通識教材，在國家智慧教育平臺等上線人工智能通識課程，為全國各學段學校的人工智能通識課提供課程資源。

清華大學國家信息研究中心副研究員、計算機系人工智能通識教育研究中心副主任王東，展示了全球人工智能技術的研究前沿和跨學科影響，并深刻剖析了人工智能的學科屬性。

清華大學附屬中學科技辦公室主任譚洪政，分享了學校人工智能通識教育的探索經驗。清華附中大興學校副校長張月英、清華大學附屬小學教師韓沐霏、中國人民大學附屬中學高級教師袁繼平、中國農業大學教授馬欽、天津醫科大學教授司家瑞、清華附中秦漢學校教師楊瀾等，分別介紹了本單位在人工智能教育方面的情況。

來自騰訊、大圣光華教育集團的代表，分別從企業視角介紹了人工智能教育工具的使用。9個小學組、中學組、高等教育組的分會場會議，同步舉行。來自全國各地的大中小學教師結合自身的學科教學經驗，分享了人工智能通識教育的實施路徑及相關探索工作。

與會專家學者、教育工作者通過深入探討，共同謀劃人工智能通識教育的未來藍圖，努力為在教育領域普及AI教育、培養未來公民的科學思維與創新能力奠定基礎。