中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 張金嶺）曲阜師范大學馬克思主義學院李安增教授帶領的教學團隊，充分發揮身處曲阜的地域優勢，在思政課教學中厚植傳統文化特色，秉持用中華優秀傳統文化為思政課建設提供深厚力量的理念，為打造“以文化人”的高校思政課教學新模式作出了新探索，取得了顯著成效。

據介紹，李安增教授對中華優秀傳統文化融入高校思政課教學進行了長期調查研究和探索，其團隊針對中華優秀傳統文化融入高校思政課資源挖掘不足、融入內容隨意、實踐轉化效果不佳、實施方案缺乏監測與反饋等問題，遵循“理論分析—實證研究—轉化應用—反饋機制”的基本思路，圍繞中華優秀傳統文化融入高校思政課教學這一主題開展系統的理論與教學實踐研究，實現了中華優秀傳統文化融入高校思政課教學資源的充分發掘、創新轉化與精準對接，進行了教學路徑的精準設計，構建了相應的反饋與保障機制。

李安增教授認為，中華優秀傳統文化融入高校思政課教學，一是要凸顯思想引領特色，準確把握馬克思主義與中華優秀傳統文化的關系，正確處理文化意蘊與政治功能的關系，實現思政課政治功能與文化使命的有機統一；二是要突出以文化育人特色，把教學重點、難點、熱點問題作為中華優秀傳統文化融入高校思政課教學的著力點，建構具有中國風格的高校思政課教學話語體系，實現問題導向、資源發掘、學理闡釋、轉化運用和考評反饋有機統一；三是要彰顯學思踐悟特色，強化新時代高校思政課的生成性、學理性、應用性研究，以思想性實現其實踐性。

據了解，曲阜師范大學馬克思主義學院關于將中華優秀傳統文化融入高校思政課教學的改革與實踐探索已取得了顯著的成效。譬如，已獲批以此內容申報的多項教學改革項目——“中華優秀傳統文化助力高校思政課落實立德樹人根本任務研究”獲批國家社科基金高校思政課研究專項項目，“中華優秀傳統文化融入思想政治理論課教學研究”獲教育部立項推廣，“中華優秀傳統文化融入高校思政課教學的理論與實踐創新研究”入選山東省本科教學改革培育項目；大批優秀中青年教師脫穎而出，多人入選全國思政課優秀教師、全國教學標兵、全國教學骨干、影響力提名人物、泰山學者特聘專家、山東省教學名師等；大批學生在傳統文化浸潤中成長成才，課程平均成績逐年上升，在中華優秀傳統文化傳承、服務社會、公共參與、政治認同等方面均有較大提升，且獲得各級各類教學比賽、社會宣講、公益活動等大賽的重要獎項。

在討論學院下一步發展規劃時，李安增強調，要進一步用中華優秀傳統文化為高校思政課賦能，構建以文化人思政特色品牌，打造魅力思政課堂，為青年學子成長成才奠定扎實根基，增強青年學子做中國人的志氣、骨氣和底氣。