中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 任朝霞）日前，《上海市推進高水平高職學校和專業群建設方案（2022—2024年）》發布。方案明確，對接國家和上海“十四五”改革發展新需求、新任務，啟動上海市“雙高”建設，以職業本科為引領、專科高職為主體、專業群建設為基礎，優化職業教育類型定位，增強職業教育適應性，引領上海高職瞄準建設具有國際一流水平的職業教育方向，創新人才培養模式，深化教育教學改革，為建設具有世界影響力的社會主義現代化國際大都市提供堅實的技術技能人才支撐。

根據方案，上海將聚焦各高職學校特色化的辦學方向與發展重心（升格建設本科層次職業技術大學、入圍新一輪國家“雙高”計劃、建設五年一貫制新型高職學校等），分層分類打造一批高水平高職學校和高職專業群，完善高水平、高層次的技術技能人才培養體系。立足新一輪部市共同全面深化上海市教育領域綜合改革，按照分類施策原則，上海將重點支持和建設國內領先、國際一流的1—3所本科職業技術大學、4—8所專科高職學校、5—10所新型高職學校，建成50個左右具有國內標桿性和國際影響力的高水平高職專業群，努力形成與上海高質量新產業體系發展相適應的高等職業教育，夯實上海技術技能人才戰略基礎。

上海將重點圍繞工匠人才培養、品牌專業創建、“雙師”隊伍建設、協同基地打造、培養機制完善、院校治理創新、社會服務提升等方面夯實基礎、培育優勢，持續推動一批高職學校、專業群進入國內領先、國際一流行列，帶動上海高職整體建設和發展。對接上海高質量產業體系，上海將加緊布局集成電路、生物醫藥、人工智能、電子信息、生命健康、汽車、高端裝備、新材料、現代消費品以及家政、養老、護理、酒店管理等民生事業領域和現代服務業領域相關專業，促進教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈有效銜接，形成一批高水平專業群。