秋季開學(xué)伊始，一場(chǎng)特別的“表?yè)P(yáng)大會(huì)”溫暖了四川省井研縣教育人的心。

“你們守正創(chuàng)新，奮勇爭(zhēng)先，以‘先鋒工程’統(tǒng)攬教育全局，用實(shí)際行動(dòng)向組織和人民交出了一份優(yōu)異的答卷。”在井研縣教育系統(tǒng)“先鋒工程”表?yè)P(yáng)大會(huì)上，井研縣政府副縣長(zhǎng)李學(xué)良對(duì)教育系統(tǒng)不吝贊美之詞。

“干好教育，一定要講情懷、守初心。我們希望‘先鋒精神’能夠滋養(yǎng)教育人的這份初心，從而助推教育的高質(zhì)量發(fā)展。”井研縣教育局局長(zhǎng)毛洪川介紹，“先鋒工程”于2020年11月在全縣教育系統(tǒng)全面啟動(dòng)。兩年來(lái)，這項(xiàng)以黨建帶動(dòng)學(xué)校建設(shè)，以黨員發(fā)展帶動(dòng)教師發(fā)展，促進(jìn)“黨建+業(yè)務(wù)”深度融合的行動(dòng)，讓井研教育釋放出新的活力。

選樹“教育先鋒”，激發(fā)內(nèi)生動(dòng)力

研城初中是井研縣一所農(nóng)村中學(xué)，其生源并不占優(yōu)勢(shì)。為突破學(xué)校的發(fā)展瓶頸，校長(zhǎng)羅俊祥以“先鋒工程”為契機(jī)，加強(qiáng)校內(nèi)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)，帶領(lǐng)全校教師深耕教研，向高效課堂要質(zhì)量。近年來(lái)，研城初中中考成績(jī)實(shí)現(xiàn)“低進(jìn)高出”，贏得當(dāng)?shù)匕傩盏馁澴u(yù)。2021年，羅俊祥也獲評(píng)井研縣“教育先鋒”。

為高效實(shí)施“先鋒工程”，井研縣教育系統(tǒng)充分發(fā)揮優(yōu)秀示范作用，選樹“教育先鋒”，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的內(nèi)生動(dòng)力，推動(dòng)整體工作和全體教職工共同進(jìn)步成長(zhǎng)。同時(shí)，還圍繞教學(xué)、教研、安全、后勤等板塊分類開辟“先鋒賽場(chǎng)”，讓黨建帶業(yè)務(wù)。

不久前，研城學(xué)區(qū)的音樂(lè)教師何銀華站上了井研縣“先鋒工程”小學(xué)音樂(lè)決賽賽場(chǎng)，他與其余5位參加縣級(jí)決賽的音樂(lè)教師為評(píng)委們呈現(xiàn)了一場(chǎng)激烈的音樂(lè)賽事。“《百里環(huán)線柑橘甜》以井研柑橘為內(nèi)容，將家鄉(xiāng)山歌引入課堂，通過(guò)音樂(lè)課堂讓學(xué)生了解井研鄉(xiāng)村振興新面貌，更加熱愛家鄉(xiāng)。”何銀華對(duì)于參賽的課題信心滿滿，“在教學(xué)比拼中交流、進(jìn)步，希望這樣的‘賽場(chǎng)’越來(lái)越多！”

近兩年，井研縣在全縣中小學(xué)、幼兒園分層分類開設(shè)教學(xué)、教研賽場(chǎng)150余場(chǎng)次，開展區(qū)級(jí)、縣級(jí)食堂管理、安全管理、基層黨建、大課間活動(dòng)等賽場(chǎng)50余場(chǎng)次。在全縣各學(xué)段，采用現(xiàn)場(chǎng)課堂教學(xué)形式，全面開展學(xué)科課堂教學(xué)大賽，通過(guò)層層選拔，最終從800余名中小學(xué)教師中決出“先鋒工程”教學(xué)賽場(chǎng)一等獎(jiǎng)33名。

創(chuàng)建“先鋒校園”，培育黨建品牌

漫步井研縣幼兒園，校園內(nèi)的榕樹枝葉茂盛，在榕樹旁，戶外游戲區(qū)角、班級(jí)活動(dòng)室、功能室一應(yīng)俱全。該園從歷史著眼，圍繞百年老樹，逐步凝練凸顯辦園品味的“榕文化”，并將黨建文化與校園“榕文化”相結(jié)合。

“‘四和’即為‘文化統(tǒng)領(lǐng)，和而不同；以人為本，黨群和諧；以愛育愛，師幼和諧；同步教育，家園和諧’，‘三美’是指‘共筑優(yōu)美校園、打造美麗團(tuán)隊(duì)、成就孩子美好童年’。”井研縣幼兒園園長(zhǎng)周平向記者介紹道，該園以“四和三美幸福共長(zhǎng)”為引領(lǐng)，努力推進(jìn)黨建與業(yè)務(wù)深度融合，力圖把幼兒園辦成孩子們喜歡的樣子，讓師生在榕園里幸福共長(zhǎng)。

這是井研縣教育系統(tǒng)創(chuàng)建“先鋒校園”的縮影。井研縣教育系統(tǒng)實(shí)施的“先鋒工程”中，通過(guò)開展“先鋒校園”創(chuàng)建工作，在黨建引領(lǐng)落實(shí)、隊(duì)伍素質(zhì)過(guò)硬、育人環(huán)境優(yōu)良、內(nèi)部管理有序、辦學(xué)效益良好的學(xué)校中選樹標(biāo)桿，培育特色，鍛造品牌，濃厚校園黨建氛圍，提升全縣學(xué)校思政實(shí)效與辦學(xué)水平。

“井研中學(xué)持續(xù)優(yōu)化‘為黨育人，為國(guó)育才’為思路的校園文化建設(shè)，融入黨建、國(guó)學(xué)大師廖平、優(yōu)秀師生等元素，落實(shí)‘一樓一品’，打造‘最美’系列樓道文化。”井研中學(xué)校長(zhǎng)何平介紹，學(xué)校圍繞“書香校園”建設(shè)，在豐富校園內(nèi)涵上下功夫，著力打造美麗整潔、書香濃郁、富有文化特色的校園陣地，在2021年度獲評(píng)“先鋒校園”。

開設(shè)“先鋒講堂”，發(fā)揮示范作用

近日，由井研縣教育局牽線搭橋，鎮(zhèn)陽(yáng)學(xué)校、金峰學(xué)校教師走進(jìn)城區(qū)的井師附小、研城中學(xué)開展同課異構(gòu)教研與科研課交流活動(dòng)。該活動(dòng)涵蓋12個(gè)科次，有100余位教師參與。

井研縣教育系統(tǒng)從辦學(xué)實(shí)際出發(fā)，啟動(dòng)“項(xiàng)目化教研”活動(dòng)，以骨干教師、優(yōu)秀教師等先鋒為示范引領(lǐng)，持續(xù)創(chuàng)新教研形式。除了農(nóng)村學(xué)校“走進(jìn)來(lái)”，還有城區(qū)學(xué)校“走出去”。井研縣教育系統(tǒng)積極開展“名師送課下鄉(xiāng)”活動(dòng)，僅在2021年，就有12個(gè)學(xué)科、10個(gè)名師工作室共104名教師參與送教活動(dòng)。

“項(xiàng)目化教研、名師送課下鄉(xiāng)等單項(xiàng)工作都以學(xué)區(qū)為單位，由工作出色的學(xué)校當(dāng)榜樣、做示范。在‘先鋒賽場(chǎng)’中涌現(xiàn)出來(lái)的先鋒先進(jìn)，通過(guò)展示成果、交流經(jīng)驗(yàn)等形式，開設(shè)豐富多樣的‘先鋒講堂’。”毛洪川說(shuō)，“‘先鋒講堂’分縣—區(qū)—校三個(gè)層次開展，講堂講授人員除了教育先鋒之外，也可以是有一技之長(zhǎng)、突出貢獻(xiàn)的其他人員，充分發(fā)揮先鋒示范帶頭作用，帶動(dòng)面上工作和全體教師共同進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)‘效能倍增’。”

2021年以來(lái)，校長(zhǎng)論壇、質(zhì)量講堂、后勤講堂、安全講堂、學(xué)科素養(yǎng)講堂、校園文化建設(shè)講堂等80余場(chǎng)次不同主題的“先鋒講堂”在井研陸續(xù)開展，紅色黨旗在橙色橘鄉(xiāng)的鑄魂育人一線高高飄揚(yáng)。（中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng) 記者 倪秀 通訊員 王浚錄）