中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 任朝霞）綠色低碳要求如何融入國民教育體系？11月18-20日，以“生態文明與全球教育變革”為主題的中國教育學會比較教育分會第21屆學術年會在華東師范大學舉行，來自全國133所高等院校、科研機構、中小學校、學術期刊的528名專家學者和研究生在年會上展開深入交流研討。

“人類和生態環境是無法割裂的，生態教育理念與我們傳統的‘天人合一’理念完全契合。”中國教育學會名譽會長、北京師范大學資深教授顧明遠先生在開幕式上致辭。他勉勵與會專家學者發揮比較教育在推進生態文明建設中的重要作用，加快構建生態教育學科體系，使學生樹立尊重生命保護環境的理念，共同構建一個清潔美麗、和諧宜居的地球家園。

本屆學術年會圍繞“生態文明與全球教育變革”的主題，設置了16場大會主旨報告、19個教師分會場、12個博士生分論壇和14個碩士生分論壇。與會專家、教師和學生圍繞“中國比較教育學科建設的使命與前瞻”“生態文明與全球教育治理體系重塑”“生態正義與各國教育政策趨勢”“生態文明與各國教育實踐創新”“生態文明與中國教育經驗傳播”“生態文明與國際教育交流合作”等主題分享交流了自己的研究成果，進行了深入討論。

本屆學術年會由中國教育學會比較教育分會主辦、華東師范大學國際與比較教育研究所承辦。