中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 史望穎 通訊員 施虹宇）2022年寧波市教育系統讀書節之寧波鄉村兒童閱讀論壇近日在寧波大學園區圖書館舉行，論壇聚焦鄉村兒童閱讀，匯聚各方力量推動鄉村青少年開展讀書活動，在閱讀中堅定理想信念，增長知識才干，增強奮斗精神。

據了解，近年來，寧波大學園區圖書館深入鄉村兒童閱讀場景，圍繞閱讀空間、閱讀資源、閱讀教育等創新實踐“小星星鄉村兒童閱讀實驗基地”項目，于2019年9月發起至今，先后發展了6個地區16所鄉村學校為閱讀基地。活動現場，為十所鄉村基地學校代表授牌，并為首批“小星星兒童閱讀種子教師”頒發證書。

“打動我的是孩子們渴望閱讀的眼睛和綻放光芒的臉龐。”“小星星鄉村兒童閱讀”項目發起人、寧波大學園區圖書館閱讀推廣部李朝霞作現場分享，介紹了項目從一個人到一群人的發展歷程，致力于打造“有光的鄉村兒童閱讀教室”。當前，該項目在發展16所鄉村基地學校的基礎上，送出近萬冊優質童書；打造有聲圖書館，累計有7萬余人次收聽等。

“項目將圍繞‘空間共通、資源共建、家校共生’等服務舉措，力求呈現一條生態化、課程化、社會化、開放化的鄉村兒童閱讀推廣創新發展之路。”李朝霞介紹，其中圍繞資源共建，主要抓住“教師培訓”和“閱讀課程”兩個關鍵點，實施閱讀教師專業素養提升工程，導師們圍繞閱讀認知、整本書閱讀教學策略、書香班級打造等，走進鄉村學校開展閱讀指導，幫助鄉村教師成長為鄉村兒童閱讀的點燈人；研發閱讀課程，現階段導師團隊已研制了16節繪本共讀課程，并制作成閱讀課程資源包送到鄉村學校。

活動現場，還舉行了以“閱讀點亮美好童年”為主題的閱讀沙龍。