中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 李宏偉 記者 趙巖）“聽張老師的課是一種享受，她既能給我們不一樣的知識，又能增長我們的見識，激發(fā)起我們探究自然奧秘的理想……”近日，山西省運(yùn)城市絳縣縣直初中的一名學(xué)生說道。

絳縣縣直初中有一名“編外教師”，孩子們喜歡稱她“博士老師”。她就是山西師范大學(xué)研究生導(dǎo)師張美萍博士。張美萍博士畢業(yè)于南京農(nóng)業(yè)大學(xué)，留學(xué)于美國康奈爾大學(xué)，于2016年底掛職絳縣經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會(huì)副主任，分管產(chǎn)業(yè)事業(yè)部。在繁忙的工作之余，她還經(jīng)常到絳縣縣直初中與生物教師共同教研。2022年初，張美萍博士在絳縣縣直初中成立生物教學(xué)工作室。從此，她既要走進(jìn)田間地頭指導(dǎo)農(nóng)民培種養(yǎng)殖，還要走進(jìn)校園與教師們切磋交流，探討科技育人的新路子。

自成立工作室以來，張美萍幫助教師明確知識結(jié)構(gòu)、理清邏輯關(guān)系，并指導(dǎo)教師把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)知識用形象生動(dòng)的語言講給學(xué)生們聽。學(xué)校的生物實(shí)驗(yàn)開展不足，張博士就指導(dǎo)教師們用最簡單、最日常的材料開展生物實(shí)驗(yàn)課。不僅如此，張博士帶領(lǐng)著山西師范大學(xué)的實(shí)習(xí)生走進(jìn)課堂、走上講臺，融入學(xué)校工作的方方面面，為學(xué)校的教學(xué)工作注入了生機(jī)與活力。

張博士還走上三尺講臺，與學(xué)生們面對面交流、探討。“她總是能從生活實(shí)際出發(fā)，拋出一連串的問號，這些問題極大地激發(fā)了學(xué)生的好奇心與求知欲。”學(xué)校教務(wù)部相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，學(xué)生在她的激勵(lì)下，在植物大觀園里恣意地遨游，在動(dòng)物王國里感知生命的奧秘，在不到一年的時(shí)間里讓越來越多學(xué)生愛上了科學(xué)。

“張博士的教學(xué)素養(yǎng)是教師們學(xué)習(xí)的榜樣，她循循善誘啟迪著孩子們的思維，她的課堂閃爍著科學(xué)的光芒，這種光芒點(diǎn)燃了孩子探索科學(xué)世界的夢想。”絳縣縣直初中校長李寶山說。