中車集團打造行業產教融合共同體相關情況

中國中車集團有限公司

在全國上下深入學習貫徹黨的二十大精神之際，中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于深化現代職業教育體系建設改革的意見》。該《意見》是落實習近平總書記關于職業教育工作的重要指示批示精神，推進職業教育改革深化產教融合的又一重要戰略部署，對培養更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠，推進中國式現代化具有重要意義。為貫徹落實文件精神，中國中車將積極發揮行業龍頭企業帶頭示范作用，在產教融合共同體建設方面積極展現央企新擔當、新作為。

一是積極發揮帶頭示范作用，在軌道交通裝備行業率先牽頭建立產教融合共同體。軌道交通裝備制造行業是我國高端裝備制造業的代表，也是《意見》明確提出的12個重點行業和重點領域。中車將貫徹落實文件要求，在教育部、國務院國資委、國家發改委等部委的指導下，聯合高水平高等學校、職業學校共同牽頭，在軌道交通裝備行業率先組建學校、科研機構、上下游企業等共同參與的跨區域產教融合共同體，積極構建新體制、形成新模式、探索新機制，為黨的二十大提出的“產教融合、科教融匯”作出中車方案，為軌道交通裝備行業“數字化、高端化、多極化、國際化、協同化”發展，提供充分高效的技術、人才支撐。

二是積極發揮產業優勢，為共同體內職業院校提供平臺與資源。中車作為行業唯一一家產業化集團，輻射范圍廣、帶動作用強，經過多年的吸收引進再創新，積累了大量技術資源和平臺優勢。中車將發揮行業龍頭企業主體作用，深化產學研用深度融合，構建科技研發、產品制造、技能補強協同發展機制，暢通新理念轉化為新技術、新技術轉化為新產品的快車道，把產教平臺鍛造成為技術與產品緊密連接的紐帶。圍繞中車“一核三極多點”業務，推進企業大國工匠、技能大師、技術技能人才進校園，技術培訓、技術課程進課堂，推動職業學校優秀師資力量、專業技術技能人才進企業，實現優秀人才互動，人才資源共享，人才高地共建。持續萃取企業管理、產品研發、生產制造、技術技能等方面實踐經驗，形成可復制、可推廣的經驗成果，讓科技創新前沿、行業發展前沿與職業教育改革聯動起來，實現協同發展。把推進職業教育現代化與產業發展現代化有機統一起來，持續深化產教融合，不斷創新合作模式。

三是積極發揮企業辦學重要作用，舉辦高質量的職業教育。中車將在推動共同體建設的同時，辦好中車直屬職業院校——常州鐵道高等職業技術學校，努力建設“校企融為一體、產教充分融合、職培相互融通、育訓有機結合、校企協同育人”的軌道交通特色鮮明的高水平職業院校。在共同體內部，中車將依據產業鏈分工對人才類型、層次、結構的要求，與其他職業院校實行校企聯合招生，開展委托培養、訂單培養和學徒制培養，并做好企業員工的崗前培訓、崗位培訓和繼續教育，努力提升職業教育的適應性和產業的匹配度。

同時，還將積極推動中車?常州“三位一體”產教融合基地、世界技能大賽軌道車輛技術中國集訓基地建設，并在此基礎上建設國家級產教融合實訓基地、“高鐵工匠學院”，打造軌道交通行業大國工匠搖籃，服務行業企業技術改造、工藝改進、產品升級。

中車將深入學習貫徹黨的二十大精神，認真落實《關于深化現代職業教育體系建設改革的意見》，積極發揮央企服務國家戰略擔當，開展好軌道交通裝備制造行業產教融合共同體建設，以實際行動為中國式現代化貢獻力量。